Scientific publication

Мельник Л. В., Коршунова І.В. Конструктивно-організаційні уміння викладача ВНЗ як педагогічна умова підготовки майбутніх вихователів до формування фонетичної компетенції дошкільників

Баланова С.Г., Ерёмка Е.В. , Измайлова Д.И. ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ В ВУЗе

Цеслер Т.И., Хабибулина Т.В. Роль табличного редактора Microsoft Excel в системе Высшего образования

Міхненко Г.Е. Професійна мобільність як показник якості професійної освіти фахівців-випускників ВНЗ технічного профілю

Булахтина О.Ю. Коростелева Н.А. Юрлова Е.В. Различные подходы к профессиограмме учительского труда

Науменко М. В. Ответственность как одна из важнейших профессионально значимых компетенций педагогов

Надія Островерхова Наукові підходи до формування технологічної культури керівника закладу освіти

Шахметова Д.С. ГРАЖДАНСКОЕ САМОСОЗНАНИЕ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ КАК ВЕДУЩАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ

Беркимбаев К.М ,Мейрбекова .., Г.П., К.Б.Халилаева ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СОЗДАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ

Капченко Л.М., Капченко О.Л., Капченко Р.Л. МОДЕЛЬ ПЛАНУВАННЯ ПІДГОТОВКИ РОБІТНИЧИХ КАДРІВ У ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

Рахманова Н.М. ?ЛЕУМЕТТІК ЖА?ДАЙДЫ? АДАМДЫ? ?АСИЕТТЕРГЕ ДА? Т?СІРУІНІ? К?РІНІСІ

Юролайть Э.Ф. СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ, ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ ДИДЖЕЯ В ПРОЦЕССЕ ПОПУЛЯРИЗАЦИИ ЭЛЕКТРОННОЙ МУЗЫКИ ДЛЯ СФЕРЫ МУЗЫКАЛЬНО-РАЗВЛЕКАТЕЛЬНОЙ ИНДУСТРИИ

Дидович Г.И., Неустроева Г.О. Different perspectives for every young graduate students.

Скоморовська І. А. Виховна робота закладів освіти щодо попередження торгівлі людьми

Лебедева Л.А., Щанкина Н.С. Психолого-педагогические особенности формирования творческого воображения у дошкольников

Сманов И.С., Сманова Г.И. Пути эстетизации учебно-воспитательного процессав современной школе

Скриль О.І. Милосердя як необхідна складова формування особистості підлітка

Трубайчук Л.В. Методологические основания развития одаренности в дошкольном возрасте

Альжанова А.Б. ФОРМИРОВАНИЕ ПОТЕНЦИАЛЬНОГО СЛОВАРНОГО ЗАПАСА НА ОСНОВЕ СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНОГО МИНИМУМА

Бесараб Т.П., Голубничая Л.А., Мороз Т.Ю. Актуальні проблеми виховання духовної культури підростаючого покоління

Карпенко Г.В. КРІТЕРІЇ ТА ПОКАЗНИКИ СФОРМОВАНОСТІ МОРАЛЬНО-ЕТИЧНОЇ ПОЗИЦІЇ СТАРШИХ ПІДЛІТКІВ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ ШКОЛИ

Лариса Ягеніч КЛАСИФІКАЦІЯ НАВЧАЛЬНИХ СТРАТЕГІЙ, НЕОБХІДНИХ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ В СТУДЕНТІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ

Сергеева В.Е. ЯЗЫКОВОЙ КАТАРСИС И ДУХОВНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ

Санникова С.И. Взаимосвязь возрастных особенностей детей в их духовно-нравственном становлении

Шаяхимова Р.К. Государственная политика по совершенствованию профессионально-педагогического образования Германии на основе создания общеевропейского образовательного пространства.

Лаптева Е.В., Сивинский А.М. Место методического сайта учителя в современном образовательном процессе

Корягина О.В.. Власенко С.В. о сущности понятия инновационные процессы

Лаптева Е.В.. Сивинский А.М. Назначение методического сайта учителя и его место в современной образовательной системе

Чернышева С.В., Македонская Л.А., Пальчикова О.И. Механизм государственного регулирования высшего образования

Кабекенов Г.У ОБ ИСТОРИИ КАЗАХСКИХ УЧЕБНИКОВ ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ

Тамбиев С.Г. Инновационный потенциал в структуре профессионально важных качеств менеджера

Калашникова Л.В., Чутова Н.П. Приоритетные направления реформирования системы высшего образования в Украине

Сраилова Г.Н. Анализ развития системы образования Казахстана на современном этапе

Землянский В.В. Системная интеграция как основа развития региональных комплексов многоуровневого профессионального образования

Николаенко О. В., Ушата Т.О. Up-to-date approaches to teaching foreign langusges at the higher educational establishments

Мормышева С.М., Сидорюк С.А. Тьюторство в школе

Бурдак О. О. Використання ІКТ на уроках алгебри

Зайцева Л.С. Збереження національних культурологічних цінностей під час вивчення іноземних мов в умовах глобалізації

Подивилова О.Н. Толерантная культура дошкольников как одна из важнейших общечеловеческих ценностей

Гарагуля Ю.В. Метод проектов при обучении алгебре студентов педагогического вуза в контексте психолого-педагогического аспекта

Обсков А В USE OF INTARACTIVE METHODS OF LEARNING ENGLISH

Кольева Н.С., Башинская А.В. Применение компетентностного подхода на нетрадиционных уроках информатики

Баюл Т.П., Степаненкова Л.Т. Організація ефективної роботи студентів під час підготовки і проведення семінарських занять.

Виздрик О.О. Термін соціалізація з точки зору різних наукових галузей

Ярычев Н. У. Конфликтологическая культура учителя как интегральная характеристика личности

Минарбеков Д. И. Организованная преступность в молодежной среде

минарбеков ж.и. ПОДРОСТКИ И МОЛОДЕЖЬ В КРИМИНАЛЬНОЙ СРЕДЕ

Павлюкова Н.Ф., Кирсань Н.П. Характеристика інтегрованих уроків як форма організації навчання молодших школярів

Бельская М.С. Анализ определения креативности как психолого-педагогического феномена