Кабатаева К.Т.,Баербекова А.Е. ?аза? тілі саба?тарында?ы тиімді ?діс-т?сілдер ж?йесі

Кузербай ?.Ш. ?р т?рлі ортада?ы электр тогы тарау бойынша есептер мен т?жірибелік есептерді шы?ару

Кайдарбек Шарбат МОЛЕКУЛА-КИНЕТИКАЛЫ? ТЕОРИЯ НЕГІЗДЕРІН О?ЫТУДА А?ПАРАТТЫ? ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ?ОЛДАНУ

Башкеева А.А. Мен ?аза?станда т?рамын

Кесаев З.А. ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВ – БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ

Кесаев З.А. ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА В СТРУКТУРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧИТЕЛЯ

Ірклієнко В. С. Підготовка майбутнього вчителя до організації виховної роботи в школі

Корнієвська В.Г., Корнієвський Ю.І. ЛІЦЕНЗІЙНИЙ ІНТЕГРОВАНИЙ ІСПИТ «КРОК-1.ФАРМАЦІЯ»

Богуш Т.В. Значение исследования для будущих учителей начальных классов

Лобач О.О., Кузьомко Л.А. Методика діагностики творчих здібностей молодших школярів

Марущак К. В., Власенко Р. П. Формування трудових умінь старших дошкільників у процесі догляду за об’єктами природи

Черкун Ю.О. Розвиток комунікативних навичок у дітей старшого дошкільного віку засобами гри

Карашева Ж.Б. ФОРМИРОВАНИЕ КОМУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ ПОСРЕДСТВОМ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

Попова И.И., Руденко О.П. Изучение эмоционально-оценочной лексики детей старшего дошкольного возраста

Бекбаев Б.М. Формирование у учащихся интереса к традициям национального декоративно-прикладного искусства на уроках технологии

Бакенова А.М., Абдразакова А.А Trilingual education integration

Идия А.Д., К?місбай А.?. “Болаша??а ба?дар:рухани жа??ыру” атты елбасымызды? жолдауында?ы Латын ?ліпбиі

Борантай М.,Бижанова А. ?ш т??ырлы тіл-болаша??а барар жол

Сапар?лі?ызы ?лтуар, Хайдарбекова Малика Рухани жан?ыру.

?тем?ратова А?ниет, Молбаева Айн?р, Бейсен То?жан ЛАТЫН ?ЛІПБИІНЕ К?ШУ

О?албек Гулден, Ба?аш А?жан, Турсун ?сел ?штілділік- заман талабы

Катинас Т.А. Основные аспекты обновленного содержания образования Республики Казахстан

Стрельцова А.А., Гарькина И.А. ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ В РАМКАХ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА

Калыкова Л.С., Сауранбаева Р.А., Аяпбергенова К.С. Изучение профессионально-ориентированной лексики на занятиях по русскому языку

Успанова А.К. ефлексия – окушыларды сабакка психологиялык тургыдан дайындаудын бір шарты

Ломакіна Л.В. Сучасні тенденції у навчанні іноземних мов

Родионова О.В., Ситникова Л.Д., Мызенко А.И. ПРОБЛЕМЫ ВВЕДЕНИЯ ОСНОВНЫХ ПОНЯТИЙ ПО ТЕМЕ «МОДЕЛИРОВАНИЕ И ФОРМАЛИЗАЦИЯ» В ШКОЛЕ

Karasyova O.V., Latunova N.V. Forms and methods of students’ independent work organization when teaching English. 

Золотарева Л.Р. Формальные и визуальные характеристики графического дизайна стиля Ар Нуво

Гавриляк Л.С. Розвиток креативного мислення студентів

Тулеубекова А.Е., Горбач С.Ю. Формирование функциональной грамотности через организацию самостоятельной деятельности учащихся на уроках истории

Матвійчук-Юдіна О.В. ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНТНОСТІ З ІНФОГРАФІКИ У МАЙБУТНІХ БАКАЛАВРІВ КІБЕРБЕЗПЕКИ

Меирбекова Бану ШЕТ ТІЛІН ?ЙРЕНУДЕ МОТИВАЦИЯНЫ АРТТЫРУДЫ? ТИІМДІ ЖОЛДАРЫ МЕН ?ДІСТЕМЕЛЕРІ

Shomanbayeva M.T., Ondybayeva K.S. Methods of development of electronic edition

Муканова А.Л Принципы обучения и их применение на уроке. (Из опыта работы)

Ранюк В.В. Особенности разработки рабочих программ по отдельным учебным предметам в начальной школе

Макушинская Т.Г., Нарбут Е.М. Актуальность заимствований в немецком языке на современном этапе

Мусраунова А.С., Черная Г.Г. Девиантное поведение подростков: причины и факторы формирования

Шубная, Венгрина ПРОБЛЕМИ СОЦІАЛЬНОЇ АДАПТАЦІЇ ВИПУСКНИКІВ ШКІЛ В УМОВАХ ВИХОВНОЇ СИСТЕМИ ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ