Каримова Р.Б., Орманова З.?. МЕКТЕП ПСИХОЛОГЫНЫ? АТА-АНАЛАРМЕН ?ЗАРА ?РЕКЕТТЕСТІГІНІ? ПСИХОЛОГИЯЛЫ? НЕГІЗДЕРІ

Сысун Т.В., Васильева О.В. Технологии сенсомоторного развития ребенка с ДЦП

Помаркова Р.В. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНО - ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ

Кравчина Т.В. Контент-анализ: общая характеристика

Несчотова Ю.С. Особливості духовного розвитку особистості старшокласника

Кочкурова О. В. ЕСТЕТИЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ В ОСВІТНЬОМУ ЗАКЛАДІ

Иванникова Л.В. Изучение профессиональной направленности учащихся в старшем школьном возрасте

Сиротюк А.Л. ПСИХОЛОГИЧСКИЕ КОМПОНЕНТЫ ТОЛЕРАНТНОСТИ

Дубич С. Я., Підкевич С. М. Взаємозв`язок психологічного здоров

Кудасова Е.Д. ЧЕЛОВЕК КАК СУБЪЕКТ ПРОЦЕССА АКМЕ-МОТИВАЦИИ

Шишканова Е. Н. ПРОТИВОРЕЧИЯ КАК ФАКТОР ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ

Сексенбаева Л.И. ХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ

Бахрамова Г Психолого-педагогические идеи организации методической работы в школе на основе инновационного подхода

Онуфрієва Л.А. Взаємообумовленість особистісних характеристик і розвиток професійної придатності майбутніх фахівців соціономічних професій

Волгуснова Е.А. Закономерности развития творческого воображения у первоклассников средней общеобразовательной школы

Чмутова Ю.С., д.пед.н. Рудакова И.А. Оценка эффективности дидактической модели преодоления коммуникативных барьеров у гиперактивных подростков: результаты эксперимента

Третякова І. С. Роль вищого навчального закладу у формуванні екологічної відповідальності майбутніх педагогів

Добровольська Л.П. Лінькова Т. А. Психолого-педагогічні проблеми виховання екологічної культури майбутніх учителів

Лобода О.В. Вплив екологічного виховання на розвиток особистості майбутнього педагога

Гуляс І.А. САМОУПРАВЛІННЯ У ПРОФЕСІЙНОМУ СТАНОВЛЕННІ МАЙБУТНЬОГО ПСИХОЛОГА

Житарюк В.І. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ МОРАЛЬНОЇ САМОСВІДОМОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

Сексенбаева Л.И. ВОСПРИЯТИЕ И ПОНИМАНИЕ СТУДЕНТАМИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА

Мачушник Е. Л. Роль успеваемости в оценке познавательной активности студентов

Абрекова Л.О., Китова Д.А. Психологические характеристики личности успешного предпринимателя

Китова Д.А. Теоретические основы формирования психологической готовности студентов вузов к предпринимательской деятельности

Китова Д.А., аспирант Чимова З.В. Психологическая готовность студентов к легитимной экономической деятельности

Волков А.Н. Концептуальная модель воспитания детей «группы риска» в системе учреждений дополнительного образования спортивного профиля

Аманова И.К. РОЛЬ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАЗВИТИИ ИНТЕГРАЛЬНЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ

?уаналі М.А. МЕКТЕП ЖАСЫНА ДЕЙІНГІ БАЛАЛАРДЫ? ?АРЫМ-?АТЫНАС АУМА?ЫНЫ? ДАМУ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ

Арзуманов Ю.Л., Васечкин В.Б., Абакумова А.А., Адамова А.В. Особенности когнитивной сферы у подростков, получивших антенатальную интоксикацию героином.

Белобрагин В.В. ПРОБЛЕМЫ ИМИДЖА СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ

Таскина И.А., Кудрявцева Е.Ю., Бондаренко М.А. Влияние рекламных средств на профессиональное само-определение старшеклассников

Потапова О.Н. Социально-психологические особенности семей с детьми-инвалидами

Скок Н.И., Родионова С.Д. Применение новых социальных методик и технологий для преодоления региональной бедности

Керимова А.Т.-Г. Research of innovative methods in the study of promotional activities within the discipline «Sociology of work and professions».

Драгомір О.І. Роль кадрових служб і керівника в ефективному управлінні персоналом

Волянский А.И. Мотивация и стимулирование профессионального развития

Павленко Н.Б. Социально-психологические методы мотивационного управления