Абдихаева Ф.Ж.Подготовка школьников к профессии педагога-музыканта в профильных классах музыки общеобразовательной школы

Петрова М.А.Актуализация вопроса подготовки специалистов рабочих профессий в рамках ресурсного центра структуры учебно-производственного кластера

Стариков В.С.Первичные проблемы методы квантовой механики к современной Периодической системы элементов Д.И.Менделеева

Павленко СергійВикористання задач для активізації мислення учнів на уроках креслення

Горобій В.Д., Коломієць Ю.В.Деякі питання вирішення проблеми формування творчої учнівської особистості

Чесніший Р.М., Коломієць Ю.В. Деякі особливості розвитку регіональних промислів українського народу.

Невмержицький А.П., Коломієць Ю.В. Обґрунтування критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів в процесі проектно-технологічної діяльності

Ясько А.Л., Коломієць Ю.В. Професійно-педагогічна культура вчителя трудового навчання

Білько О.А. ., Коломієць Ю.В. Особливості використання міжпредметних зв

Дорощук Е.С. Карьерные компетенции в процессе формирования профессиональной мобильности будущих PR-спецалистов

Малаева Т.В. Внедрение инноваций как направление реформирования системы высшего образования

Головачёва В.Н. Подготовка ИТ-специалистов как научная проблема

Шмига ТетянаМистецтво як засіб духовного становлення особистості

О.В. ВласоваАктуальные вопросы подготовки специалистов - юристов

Быкасова Лариса Владимировна Подготовка учителей -стратегический ресурс педагогики

Володимир КарабановСамостійна робота учнів під час вивчення теоретичного матеріалу

Ченченко ІринаЕврестичне навчання у контексті навчання геометрії в класах з поглибленим вивченням математики

Миколаєнко ОленаПроблеми поєднання НІТН та діючих методичних систем навчання

Бобовський РоманПсихолого-педагогічні передумови вивчення теми «Елементи комбінаторики» в основній школі

Клочко ТетянаРівняння, як змістова лінія шкільного курсуматематики основної школи

Любченко ОлегУзагальнення та систематизація знань і вмінь як прийоми розумової діяльності при вивченні математики

Мазуренко ВолодимирФормування в учнів вмінь розв’язувати показникові рівняння

Сокальська ЛюдмилаРозв’язування задач на складання квадратних рівнянь

Чалий АнатолійВивчення властивостей тригонометричних функцій у шкільному курсі алгебри

Падалка О.С., Аніщенко О.В. Інтегративний підхід до організації навчання у професійно-технічних закладах освіти

Соловьев А.И., Циделко В.Д., Бурченков Г.К., Затока С.А. Измерения комплексного сопротивления и его составляющих с помощью компенсатора переменного тока

Шапран А. И., Циделко В.Д., Бурченков Г.К., Затока С.А. Виртуальный лабораторный стенд для испытания магнитомягких материалов с использованием компенсатора переменного тока

Костікова МаринаРозвиток умінь старшокласників доводити тригонометричні тотожності у процесі вивчення алгебри і початків аналізу

Тлеужанова К.Т., Купеева Ж.С. Использование методов проекта на занятиях по иностранному языку

НАГЫМЖАНОВА К.М.ПРОЕКТИРОВАНИЕ И СОЗДАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ

Маракіна Л.Д. Особливості програми з хімії для студентів технічного вищого навчального закладу

Омельченко Василь АнатолійовичІрраціональні рівняння та нерівності в шкільному курсі алгебри: методичний аспект

Верескун Геннадий Яковлевич Сільські клубні заклади культури: сучасний етап, проблеми та перспективи

Неустроева Г.О. Модульне тестування як педагогічний засіб зростання якості контролю та оцінювання ефективності учбового процесу в вузі.

Тлеужанова К.Т., Купеева Ж.С. Использование метода проектов на занятиях по иностранному языку

Дербисова М.А.Цели и задачи при разработке Типовой программыпо дисциплине «Рисунок-3»для специальности «Дизайн»

Погорєлова Лариса Віталіївна Застосування еврестичних семінарів в процесі викладання технології виробництва продукції громадського харчування

Аксютина З.А.ЭТАПЫ ПОДГОТОВКИ СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ

Черевик В.С., Столітня-Соболенко Л.Ф., Беліченко С.П.Передумови створення ефективної системи оцінювання діяльності науково-педагогічних працівників

Ж.В. ГрашинаСпецифика социологического исследования, используемого для анализа качества системы высшего образования

Хабиева Т.Х.ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ В УСЛОВИЯХ ПОЛИЭТНИЧЕСКОГО ОБЩЕСТВА: СОСТОЯНИЕ, ТЕНДЕНЦИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ

Коноваленко Т.В., Котлярова В.Ю. The Conditions of Development of Future Foreign Language Teachers

Кубряк С.В. Стимулирование познавательной потребности как базиса для возникновения одаренности

Крутік ОлександрПсихолого-педагогічні передумови диференційованого вивчення геометрії в основній школі: історичний досвід

Однороманенко РоманЗарубіжний досвід організації профільного навчання у старшій школі

Поліщук ІннаМетодичні вимоги поглибленого вивчення математики основної школи

Жидкова Раиса АлександровнаГуманистическая направленность компетентностного подхода в обучении химии.

Камалиева А.Г., Ладыгина Н.В., Рахметова А.М., Тусупбекова Г.А.Развитие связной устной речи умственно отсталых детей младшего школьного возраста с помощью куклотерапии

Тажиева А.К., Лубневская Е.В., Рахметова А.М., Тусупбекова Г.А.Коррекция речи с применением пластико-ритмических элементов у детей старшего дошкольного возраста с ОНР

Ачкан В.В.Впровадження спецкурсу ”Використання ІКТ для розв’язування рівнянь, нерівностей та їх систем” як один із можливих шляхів формування математичних компетентностей старшокласників

В. В. СохрановОсобенности эффективного формирования профессионально значимых умений студентов

Н. А. ЛупановаФОРМИРОВАНИЕ У СТУДЕНТОВ СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ

Таболат Б., Токтагулова У.С., Сарсенова Г.Е., Саулембаев А.СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЙ КЛАСС АНТРОПОГЕННО-ТРАНСФОРМИРОВАННЫХ ПРИРОДНО-ТЕРРИТОРИАЛЬНЫХ КОМПЛЕКСОВ ЮЖНО-КАЗАХСТАНСКОЙ ОБЛАСТИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН.

Шутова Н.Е. к.и.н., доц. каф. И. и М., Гулакова Н.Б. асс. каф. И.и М.Проблемы обеспечения качества образования в преподавании истории в ВУЗе.

Цигановская Н.В., Веретельникова Н.А.,Влияние занятий спортивной акробатикой на состояние работоспособности студенток ХГАК

З.А. АксютинаРАЗВИТИЕ РЕФЛЕКСИВНОЙ ФУНКЦИИ МЫШЛЕНИЯУ СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ

З.А. АксютинаЭТАПЫ ПОДГОТОВКИ СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ

Керимбаев Н. Н., Акрамова А.C. Компьютерное обучение как условие совершенствования профессионально-педагогической подготовки будущих учителей

Закіров В.Х.,Кредитно-модульна методика викладання дисціпліни „Безпека життєдіяльності”.

Махмудова Л.ТКомплексный подход к реформированию образования

Т.М.ПашаИгровые технологии на уроках истории.

Ю.Н. ШматовПРИМЕНЕНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРЕПОДАВАНИИ ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ

Пономаренко Е.В., Искакова Л.Т.Современная оценка уровня сформированности экологически ответственной личности выпускника общеобразовательной школы

Пономаренко Е.В., Длимбетова Г.К.ЦЕЛИ ЭКОЛОГИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ И ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИ ОТВЕТСТВЕННОЙ ЛИЧНОСТИ ВЫПУСКНИКА ШКОЛЫ

Пономаренко Елена ВалерьевнаМетодические особенности проектирования процесса формирования экологически ответственной личности выпускника общеобразовательной школы

Год Н.В. Еразм Роттердамський про гру як засіб виховання дитячої соціальності

Цыгановская Н.В,Веретельникова Н.А.,Влияние занятий спортивной аэробикой на состояние работоспособности студенток ХГАК

Мирошниченко Е.В. Проблемная ситуация как один из структурных компонентов самостоятельной работы студентов в образовательном процессе

Мирошниченко Е.В.Проблемная ситуация как один из структурных компонентов самостоятельной работы студентов в образовательном процессе

Лановюк Л.П. Дистанційне навчання, як перспективна форма здобуття освіти

Магомедов Ш.Б.ЮРИДИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СОВРЕМЕННОСТЬ

Бондарь С.И. Современные тенденции процесса обучения иностранным языкам

Решёткина И.В., Каллаур Н.А., Слобода В.П. ПРАКТИКА ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА

Панибратенко Марина ВасильевнаВозможности использования информационных технологий в обучении химии

М.Н Мотин, В.Д.Циделко, В.М.Карпа Стенд удаленного доступа к DSP с использованием мобильных технологий на базе КПК

Бондаренко О. А.ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ ПРОЕКТИВНИХ УМІНЬ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ

Поснов И.В.ДИСКУРС И КОММУНИКАТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ В ОБРАЗОВАНИИ

Волкова В.В. Викладання іноземної мови професійної комунікації з використанням комп

Манько В.А. Критерії та рівні сформованості пізнавальної ініціативності старшокласників у процесі навчання предметів гуманітарного циклу

Ісаєва С.Д. Характеристика особливостей стану та тенденцій розвитку вищої освіти Великобританії

Шрагина Л.И.ПРИМЕНЕНИЕ СИСТЕМНОГО ПОДХОДА ДЛЯ АКТИВИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Корбан Юрий Викторович, Корбан Анна ВладимировнаРоль психолога в современных условиях независимого внешнего тестирования выпускников общеобразовательных школ при их поступлениив высшие учебные заведения.

Майгельдиева Ш.М.Поле интеграции в обучении языковым дисциплинам

Бельгибаева Г.К. Экологическое воспитание дошкольников в Казахстане, а также зарубежные программы экологического образования

Калманова Динара МирзабековнаОрганизационно-педагогические условия развития познавательного интереса с применением электронных учебников в учебном процессе.

Квасных Галина СергеевнаРоль изложений в речевом развитиимладших школьников

Гладковский В.И., Щербаченко Л.П. СТАНОВЛЕНИЕ НАВЫКОВ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ

Мухаметкалиева А.А. Педагогические технологии на основе активизации и интенсификации деятельности учащихся

Салихов И.Ш.Актуальные вопросы методического обеспечения дистанционного образования

Гапотченко В.Я.Соціальні та психологічні чинники формування творчої особистості в умовах загальноосвітньої школи

Курбаналиев.Б.У.Возможности развития творческих способностей учащихся начальных классах

Лупаренко С.Є.Ритмічна організація навчання як універсальний засіб усебічного розвитку учнів у вальдорфській школі

Тарасенко А.І., Мосієнко Г.М. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ ФУНКЦІОНУВАННЯ МОДУЛЬНОЇ СИСТЕМИ НАВЧАННЯ

Мирза Н.В. Some problems of professional education in Kazakhstan

Руда О.Ю. Методико-теоретичне обгрунтування навчального курсу "Медична екологія"

Россіхін В.В*. , Хворостов Є.Д **, Єгорова І.Г., Базаринський О.Г.**ОСОБЛИВОСТІ ІНТЕГРАЦІЇ ВИЩИХНАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ХАРКОВА В ЄВРОПЕЙСЬКИЙ ОСВІТНІЙ ПРОСТІР

Сергеева Ю.М.К ВОПРОСУ О СОДЕРЖАНИИ ПОНЯТИЯ «ЛИТЕРАТУРНЫЙ ЖАНР»

Кадирбаева Д.А.Этнопедагогическая подготовка учителей географии в условиях высшего учебного заведения

Ф.А. МИНДУБАЕВА, Н.И. ПОСПЕЛОВ, А.Х. ШАНДАУЛОВ, Т.И. КРЕКЕШЕВА, А.Х. АБУШАХМАНОВА, Е.Ю. САЛИХОВАОБУЧЕНИЕ НА КАФЕДРЕ ФИЗИОЛОГИИ В МЕДВУЗЕВ УСЛОВИЯХ КРЕДИТНОЙ ТЕХНОЛОГИИ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ

М.П.КушнирК проблеме гендерного подхода в образовании

Николаева Галина ВладимировнаПрошлое и настоящее во взаимодействии сферы экономики и системы профессионального образованияЧувашской Республики

А.Р. ТевосоваЗначение факультативных занятий по иностранному языку в Интернет-классе для формирования коммуникативной компетенции у школьников

Хачиров Т.С. Формування інформаційно-комунікаційної компетентності учня у процесі навчання інформатики

Ксензик А.В. ТЕХНОЛОГИИ ОРГАНИЗАЦИИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕ-НИЯ В ВУЗАХ

Самашова Гульфарида Ергалиевна, к.п.н.ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО И ТРЕБОВАНИЯ К СПЕЦИАЛИСТУ В ВУЗЕ

Курымбаев Саят Гайниевич, ст. преп.ВЛИЯНИЕ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБЩЕСТВА НА ПОДГОТОВКУ БАКАЛАВРА ТРАНСПОРТА

Яровая Лариса Егоровна Сергейчик Людмила ИвановнаДистанционное обучение иностранным языкам как ме-ханизм оптимизации траектории непрерывного образова-ния через внедрение инновационных образовательных технологий

Костенко Т. А., доцент ИнЕУСистема образования в Республике Казахстан и её финансовое обеспечение

Н.В. ОтводенкоПоликультурный подход как теоретико-методическая основа развития риторической компетенции будущего учителя

Рыскелдина Анар Аблаевна О проблеме развития профессиональной направленности личности

Багай Я.Р. Удосконалення викладання іноземних мов у вищих навчальних закладах МВС України в процесі інтеграції до європейського освітнього простору

Денисова О.К.Математическая модель оценки качества бизнес- процессов образовательной деятельности вуза

Рыскелдина А.А.О проблеме развития профессиональной направленностиличности

Гапотченко В.Я.Соціальні та психологічні чинники формування творчої особистості в умовах загальноосвітньої школи