Хрусталева О.Н. Формирование языковой личности будущего сотрудника органов внутренних дел: взгляд на проблему сквозь призму зарубежного опыта подготовки полицейских

Бегалиева С.Б. ОБ АКТИВНОСТИ КАК ОБ ИНТЕГРАЛЬНОЙ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЛИЧНОСТИ

Садирбекова Д.?., Ахметжанова А.?. ПЕДАГОГИКАЛЫ? ?ДЕРІСТЕ А?ПАРАТТЫ? ТЕХНОЛОГИЯ НЕГІЗІНДЕ МОНИТОРИНГ ?ТКІЗУДІ? ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ

Зарипова И.М., Каюмова Л.А., Дубовик Л.В. Модульно-компетентностный подход к формированию профессиональных компетенций будущих инженеров-нефтяников

Аминова Л.Я. Развитие женского образования в России в XVIII - первой половине XIX века

Кочеткова М.В. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ В ВЫСШЕМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ

Ауелбекова Ж.Ж. ЖО?АРЫ МЕКТЕПТІ? О?У Т?РБИЕ ?РДІСІНДЕ ?АЗА?СТАННЫ? БЕЙНЕЛЕУ ТАРИХЫ МЕН ТЕОРИЯСЫ П?НІ НЕГІЗІНДЕ СТУДЕНТТЕРДІ? БІЛІМІН ЖЕТІЛДІРУДІ? КЕЙБІР М?СЕЛЕЛЕРІ

Касьянова В.П. The problem of the organization of students’ independent work in the conditions of credit learning system

Чойкиева Р.С. АКТИВНЫЙ СЕМИНАР КАК ОДИН ИЗ АКТИВИЗИРУЮЩИХ МЫШЛЕНИЕ СТУДЕНТОВ ФОРМ ЗАНЯТИЙ

Ахмедова Э.М. Теоретические основы формирования у магистрантов компетенции ценностно-смысловой ориентации в образовательном пространстве социума

МИЩИК С.А. Формирование целостно-системного цикла жизнедеятельности. Седьмой этап. Целостно-системная обонятельность

Мейрамбек Аида О?Т?СТІК ?АЗА?СТАНДА БІЛІМ БЕРУ ІСІНІ? ДАМУ ТАРИХЫ

Култашева Н.В., Соболева С.С., Мальцева Т.В. Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях перехода на ФГОС

Беспутчик В.Г., Ярмолюк В.А. ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ СТУДЕНТОВ

Айжанова Г.К.,., Уталиева Ж.Т. Формирование профессиональных психолого-педагогических компетенций у магистрантов

Сандирова М.Н. Интеграция компьютерных технологий в современный образовательный процесс физкультурного вуза

Ауезова К.Т. , А.Т Ауезова,Ш.И. Каркинбаева, А.Ж. Жунусова МОТИВАЦИЯ КАК МЕТОД ПОВЫШЕНИЯ ИНТЕРЕСА ОБУЧАЮЩИХСЯ К ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМУ ПРОЦЕССУ

Ерюкова Е.В. Эффективные методы работы с родителями в начальной школе в условиях реализации ФГОС

Кдырбаева А.А., Жумаш Ж.Е. Приобщение детей к театрализованной деятельности как средство развития их познавательной активности

Тебенова К.С., Дахбай Б.Д., Касымбекова Д. Психикалы? дамуы тежелген балаларды? ?леуметтік ??зырлы?ын ?алыптастыру м?селесі туралы

Гайтян С.В., Чаленко А.В. Здоровьесберегающие технологии и возможность их применения родителями

Галлямова Галина Павловна Даутова Альбина Фериниловна Пропедевтика профориентационной работы в начальной школе

Пилипенко В.В. ПРОБЛЕМА ЗМІСТУ НАВЧАННЯ У ПЕДАГОГІЧНІЙ СПАДЩИНІ О. СТРОНІНА

Юсупова С.Г. Внеурочная деятельность как пространство экономического воспитания младших школьников

Галимова В.С. «С чего начинается Родина» Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста»

Мислицкая А.А. Использование стихотворений на уроках географии с целью реализации метаприедметного подхода с уроками литературы

Кноль М.В. ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ РЕЧИ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ (на материале видовременных форм английского глагола).

Кноль М.В. ОБУЧЕНИЕ НАУЧНОЙ ОБРАБОТКЕ АУТЕНТИЧНЫХ ТЕКСТОВ (ГАЗЕТНЫХ СТАТЕЙ) СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ ФАКУЛЬТЕТОВ

Шаяхметова М.Н.,Хабдай А. ?ш та?балы санды бір та?балы сан?а жазбаша к?бейту ж?не б?лу та?ырыбын ?айталау

Шаяхметова М.Н.,Хабдай А. Т?рлаулы м?шелер

Крекотень Е.В. Творчий підхід до використання автентичних рекламних матеріалів у курсі вивчення іноземної мови

Середина И. А. Переводчсекий потенциал видео-кейсов

Якупова Р.Ж. Проектная деятельность и ее роль в формировании экологической культуры у старших дошкольников

Кушнарева Л.М. Воспитание толерантности на уроках технологии

Симонов В.П., Новый подход к оценке интеллектуального продукта исследователя и роль интеллигенции в общественном прогрессе

Флеенко А.В. Игровые технологии в географии

Лукащук М.М., Лукащук В.І. Випереджаюча роль медичної інформатики у становленні компетентного медичного працівника

Адамова Ж.Б. Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках информатики

Абдыбаева Ж.Н. Современные методы обучения метаметике

Саєнко Н.С. Іншомовна освіта майбутніх інженерів на основі міждисциплінарності

Черногорова Л.Ш. Беспаева К.А. Использование презентации на уроках литературы

Іщенко Т.М., Моруга К.О. АКТУАЛЬНІСТЬ РОЗВИТКУ СУЧАСНОЇ КРЕАТИВНОЇ ОСВІТИ ТА КОМУНІКАТИВНОЇ АКТИВНОСТІ СТУДЕНТІВ-ЕКОНОМІСТІВ ПРИ ВИВЧЕННІ ДІЛОВОЇ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У ВИЩОМУ НЕМОВНОМУ ЗАКЛАДІ УКРАЇНИ

Аширбекова Ф.Д. Логарифмические неравенства и способы их решения

Кусбекова Г.А Развитие устной речи на уроках иностранного языка.

Кожамкулова А.С, Даулбаева Л.Р. Развитие речи и логического мышления на уроках математики

Сидорук Л.В. Мультимедйні технології на уроках професійно-практичної підготовки

Сарсенова Е.Т. Использование современных электронных образовательных ресурсов в школе

Кервенев К.Е. Математика саба?ында дидактикалы? ойындарды ?олдануды? тиімділігі

Абдыбаева Ж.Н. Современные методы обучения математике

Савельева Н.П. ,Калмырзаева Г.М. Проблемы и принципы обучения межкультурной коммуникации в школе

Бекеева Ш.А. МАТЕМАТИКА САБА?ТАРЫНДА ОЙЫННЫ? ?ЙРЕНУДЕ ЗАМАНЫМЫЗ?А САЙ ?РПА? Т?РБИЕЛЕУГЕ ПАЙДАСЫ

Арынова Г.Г. 4-сынып д?ниетану о?улы?ымен ж?мыс істеу ?дістемесі

Болеев Т.К.,Ахметова Г.Т. Проблема здорового образа жизни дошкольника – проблема общегосударственная

?асымова Р.С., Мурзагулова М.Д., Болат Унат ЖЕКЕ Ж?НЕ ?ЛЕУМЕТТІК ЖЕТІСТІККЕ ЖЕТУДІ? ЖОЛДАРЫ

Крамер О.И., Садвакасова Н.А., Акильшинова А.М., Алешина Е.Ю., Сафина Л.А. КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ С ЗПР

Крамер О.И., Садвакасова Н.А., Акильшинова А.М., Алешина Е.Ю., Сафина Л.А. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ПРОЦЕССУ ПОДГОТОВКИ ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ К ШКОЛЕ