Анисимова А.Н. Инклюзивное образование учащихся с нарушением зрения: создание индивидуального образовательного маршрута
Коченихина Д.Н. Педагогические принципы построения учебного процесса применительно к обучению иностранных студентов
Анисимова А.Н. Организация деятельности школьного психолого-медико-педагогического консилиума как условие осуществления инклюзии для учащихся с нарушением зрения
Маляров О.М. Сутність професійної культури майбутнього інженера-педагога
Сбитнева А.Н. Проблемы духовно-нравственного воспитания молодежи
Токмазов Г.В. Organization of the optimal teaching and research skills of students in the study of higher mathematics course
Токмазов Г.В. Условия организации контроля учебного предмета при формировании исследовательских умений студентов в процессе изучения курса высшей математики
Токмазов Г.В. Terms Oversight school subject the formation of research abilities of students in the study of higher mathematics course
Терещенкова Е.В,, Гольченко Ю.В., Наконечникова Л.А. Функциональные особенности адаптивного менеджмента в условиях непрерывного образовательного комплекса "колледж-вуз"
Коломієць Ю.В., Супрун С.С. Організація та проведення лабораторної роботи «Вивчення явища теплообміну» для майбутніх вчителів технологій
Дерябина Л.Б., Любимов А.М. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОДЕЙСТВИЕ СТАНОВЛЕНИЮ У СТУДЕНТОВ ГОТОВНОСТИ К САМООБРАЗОВАНИЮ В УСЛОВИЯХ ТЕХНИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
Заркенова Ж.Т., Заркенова Л.С. М??АЛІМНІ? К?СІБИ-ПЕДАГОГИКАЛЫ? М?ДЕНИЕТІНІ? ЕРЕКШЕЛІКТЕРІНІ? М?НІ
Куріна Н.В. Підвищення ефективності професійної діяльності викладача – нагальна проблема сучасної освіти
Латыпова И.А. Условия эффективной организации методической работы в образовательном учреждении
Утебаев И.С. Инновациялы? ?дістерді технология п?нінде ?олдану м?селелері
Куц А.В. Теоретико-методологические основы формирования нравственных качеств специалиста таможенного дела в процессе профессиональной подготовки
МИЩИК С.А. Структура целостно-системного цикла жизнедеятельности. Четвёртый элемент. Целостно-системная технологическая деятельность
Исабекова К.Ж. БОЛАША? МАМАНДАР?А МЕМЛЕКЕТТІК ТІЛДЕ Д?РІС БЕРУДЕ ЖА?А ТЕХНОЛОГИЯНЫ ПАЙДАЛАНУ ЖАЙЫ ТУРАЛЫ
Рожков Ю. Г. Професійна культура ветеринарів та її складові
Камардинова ?.О., Атамуратова М. Жеке т?л?аны? ?алыптасуына ы?пал ететін психодиагностиканы? ролі
Камардинова ?.О., Абдугаппарова Р. Отбасында?ы т?л?ааралы? ?арым-?атынасты орнатуда психологиялы? к?мек к?рсетуді? ерекшеліктері
Камардинова ?.О., Абдугаппарова Р. Отбасында?ы ?арым-?атынасты ны?айту ма?сатында психологиялы? к?мек к?рсетуді? негіздері
Камардинова ?.О., ?ділбекова Ж.Б. Мазасыздануды? ?зін-?зі ба?алауына тигізетін ?сері ж?не о?ушыны? сыныпта?ы жа?дайы
Камардинова ?.О., Атамуратова М. Жеке т?л?аны ?алыптастыруда ж?ргізілетін психологиялы? ж?мыстар орны
Тарасова Е.О. Компетенции и профессионально важные качества будущих бакалавров
Болысбаева Секеркуль Домашняя учебная работа школьников
Тебенова К.С., Ашимханова Г.С., Кударинова Г.С. Инклюзивті білім беру жа?дайында психикалы? дамуы тежелген балаларды? мектепке о?ыту?а психологиялы? дайынды?ы
Сбитнева А.Н. О роли досуга в жизнедеятельности молодежи
Сбитнева А.Н., Ануфриева Е.М. К вопросу о сущности эстетического воспитания детей младшего школьного возраста
Сбитнева А.Н. О роли досуга в жизнедеятельности студенческой молодежи
Сбитнева А.Н. Об организации отдыха детей в летнем оздоровительном лагере
Тажибаев М.К., Заркенова Ж.Т: М?МКІНДІГІ ШЕКТЕУЛІ БАЛАЛАРДЫ? ЖАЛПЫ ТІЛДІК ДАМУЫ
Утебаев И.С., Утебаев Б.Н., Утебаева Г.К. ЖЕТКІНШЕКТЕРДІЊ ¤ЗАРА ЌАРЫМ ЌАТЫНАСТАРЫНДАЃЫ ПСИХОЛОГИЯЛЫЌ-ПЕДАГОГИКАЛЫЌ ЕРЕКШЕЛІКТЕР
Краснощеков В.В., Баранова И.И., Швинхорст К. Международный студенческий проект «Russia today/ Germany today»
Kabylova A.B. Probleme der Humanitarisierung der Ausbildung
Коновалова Д.В. и Ларионова С.Н., Левина Е.И. О нововведениях системы образования в России
Огурцова О.Л. Принципи навчання ділової англійської мови за методикою змішаного навчання
Михнева Ю.Р. Теоретические основы для разработки системы упражнений с интегрированным использованием информационно-коммуникационных технологий
Съедина Н.В., Чурекова Т.М. Групповая работа над заданием и дебрифинг в процессе актуализации готовности студентов к самоконтролю
Ганюкова А., Когай Н. To the question of planning lessons on Physics
Тебенова К.С., Ильясова Б.И., Заркенова Л.С. Значение казахских народных игр в физическом воспитании и развитии детей с задержкой психического развития
Тебенова К.С., Кулов А.Б., Рымханова А.Р. К вопросу о развитии фонетико-фонематического восприятия у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития
Цареградська К. В. Використання Інтернет-ресурсів для навчання професійно орієнтованої англійської мови
Ережепова Р.?. СТУДЕНТТІ? ?ЗІНДІК Ж?МЫСЫН ?ЙЫМДАСТЫРУДЫ? ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
Berik Arehbay, Nai-Qing Song Актуальные научные достижения
Ашимова А.Ф. Дидактические условия организации учебного процесса в педагогических системах
Сбитнева А.Н. К вопросу об арт-педагогике
Коржынбекова С.К., Заркенова Ж.Т. О?УШЫЛАРДЫ? ТІЛ БАЙЛЫ?ЫН ДАМЫТУДА?Ы МА?АЛ МЕН М?ТЕЛДЕРДІ? ?ОЛДАНЫС ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
Ломакина О.Е. К.п.н. Густомясова Т.И. Методические особенности применения Интернет-технологии «подкаст» и сервиса «Твиттер» в обучении иностранному языку студентов в неязыковом вузе
Матюшенко С. В. НОРМАТИВНАЯ ОСНОВА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПОБЕД И ПОРАЖЕНИЙ
Нурходжаева Х.А. Роль учебно-речевых ситуаций при обучении монологической речи
Есимбек С.І. Коммуникативная компе тентность студентов — одна из важнейших задач обу чения и воспитания в вузе
Алтынбекова А.А. Шет тілін о?ытуда интернет м?мкіндіктерін пайдалану
Кривенко З.Н. Виды и методы современных организационных форм обучения
Сбитнева А.Н. Игра в организации свободного времени детей
Ибрагимова Р.Ю. Трудности школьной адаптации детей с нарушениями слуха.
Ашимханова Г.С., Арбабаева А.Т., Садвакасова Н.А., Кударинова А.С. ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ РЕЧИ У ДЕТЕЙ НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА
Романенкова А.С. Социальное партнерство семьи и школы