Бровкина М.А., Нахаева И.В. ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ И ЕГО РОЛЬ В ФОРМИРОВАНИИ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СТУДЕНТОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «МЕНЕДЖМЕНТ»

Линькова Н.Н., Жеткенбаева Р.Т. Мектепке дейінгі білім беруді? модернизациясыны? кейбір аспектілері

Настасяк И. Р., Службина И. С., Галько Т. И., Демьяненко Е. С. ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ И МЕХАНИЗМЫ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ МЕЛИТОПОЛЬСКОГО МЕДИЦИНСКОГО КОЛЛЕДЖА К УЧЕБНЫМ НАГРУЗКАМ

Махина Н.М. Проблема формирования положительной мотивации будущего системного программиста к изучению математического анализа

Касимов Р.А. Подготовка будущих учителей физики к освоению современных технологий обучения

Болдырева И.А. Об особенностях разработки педагогических тестовых материалов для оценки уровня сформированности компетенций обучающихся по направлению «Экономика»

Энтентеева, Булгаков Основные мотивы будущих преподавателей к внедрению инноваций в высшей школе

Бурлибаева Ш.М., Тургынбекова А.Б. НАУЧНО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ - ВАЖНЫЙ ФАКТОР В ПОДГОТОВКЕ МОЛОДОГО УЧЁНОГО

Хайбулаев М.Х., к.т.н., доцент Раджабалиев Г.П. ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ

Зияудинов М.Д., Зияудинова О.М. ЭФФЕКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НИТ – КАК ВАЖНЫЙ ФАКТОР ОПТИМИЗАЦИИ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ

Магомадова Л.С. СВОЕОБРАЗИЕ ЭТНОПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТРАДИЦИЙ И ОБЫЧАЕВ ЧЕЧЕНЦЕВ

Маллаева З.А. ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЙ АКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ В ПРАВОВОМ ОБРАЗОВАНИИ УЧАЩИХСЯ

Садыханова Р. Ш. СПЕЦИФИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНО-НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ У СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО КОЛЛЕДЖА

Алиева Р.Р. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА УЧИТЕЛЯ

Алипханова Ф.Н., Атаева Э. А. Информатизация образования и требования к информационной культуре будущего учителя информатики

Алипханова Ф.Н.,Магомедова П. К. СОДЕРЖАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ

Алипханова Ф.Н. ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОБЩАЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА»

Молдашева А.Б Высококвалифицированные кадры в туризме – основное условие формирования имиджа страны

Майборода Р.В. ФОРМИРОВНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ПРИ ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ НЕЯЗЫКОВЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Agadzhanova R. M. Some peculiarities of time management in the context of distance education

Копытова Н.Е., д.п.н. Макарова Л.Н. БАЗОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ИННОВАЦИОННО-ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ АСПИРАНТОВ*

Макарова Л.Н., к.п.н. Лернер В.Л. ПРОТИВОРЕЧИЯ И ПРОБЛЕМНЫЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА*

Шаршов И.А., к.п.н. Королева А.В.. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ И ТВОРЧЕСКИЙ МОДУЛИ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ МЕТАКОМПЕТЕНЦИЙ АСПИРАНТОВ*

Хайбулаев М.Х., к.т.н., доцент Раджабалиев Г.П. ГРУППОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ В ПОДГОТОВКЕ ПЕДАГОГА-ДИЗАЙНЕРА

Раджабалиев Г.П., ст. пр-ль Магомедалиева М.Р. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ

Клименко С.О. Роль мотиваційних чинників у процесі формування предметної компетентності

Орлова Е.В. Cross-Cultural Aspect of Future Tourism Industry Professionals Training

Алексеенко И. В. Технология группового обучения

Раджабалиев Г.П., к.п.н., ассистент Исаева Г.Г. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ

Раджабалиев Г.П., к.п.н. Нурмагомедова Н.Х. ПРОБЛЕМЫ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Таибова Р.А., Камалова А.О. Совершенствование Основной образовательной программы, как фактор повышения качества образования

Таибова Р.А., Понятие «образовательная услуга» и факторы, влияющие на ее конкурентоспособность

Сыдыкова А.Ж., Абдулина З.Т., Айкумбаева А.С. СТУДЕНТТЕРДІ? ?ЗІНДІК Ж?МЫСТАРЫН ?ЙЫМДАСТЫРУ Т?СІЛДЕРІ

Гудима О.Ю. Основні принципи модульного навчання

Шелест О.П. Обдаровані діти – золотий запас нації

Кучай А.И. ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ: МИНУЛЕ ТА СУЧАСНІСТЬ

Любченко И.И. Інноваційні підходи до розвитку логічного мислення у дітей

Сыщик А.С. Роль образования в воспитании толерантности

Лупаренко С. Є. Етнографічні дослідження дитинства на початку ХХ ст.

Левова Г.А., Снежкина О.В. О некоторых аспектах профессионального воспитания в техническом вузе

Щорс В.В. Гуманистические взаимоотношения учащихся в социально полезной внеурочной деятельности

Караваева Т.Л. ВИДЫ И ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ БОЛОНСКОЙ ДЕКЛАРАЦИИ

Павленко І.Г. РЕАЛІЗАЦІЯ ІДЕЙ А.С.МАКАРЕНКА В СУЧАСНІЙ ЕКОЛОГІЧНІЙ ОСВІТІ МОЛОДІ

Карасев Д.Ю. ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПОДХОД В ПОДГОТОВКЕ ДОШКОЛЬНИКОВ К ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ШКОЛЕ

Кайдалова А. В. ІНТЕГРАЦІЯ УКРАЇНСЬКИХ ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ У ЄВРОПЕЙСЬКИЙ ОСВІТНІЙ ПРОСТІР

Ачкан В.В., Заяц Н.В. Інноваційні аспекти підготовки учнів основної школи до державної підсумкової атестації з математики

Бєлікова І.В. Особливості використання мультимедійного підручника при навчанні майбутніх вчителів іноземної мови

Лущик Ю.М., Пікулицька Л.В. Особливості добору лексики на початковому етапі під час викладання російської мови як іноземної

Оспанов Т.К. к.п.н., Жумабаева А.Е. д.п.н., Лебедева Л.А. к.п.н., Акпаева А.Б. к.п.н. Основные принципы конструирования календарного планирования в малокомплектной начальной школе

Шалова Н. С. Ефективність навчання іноземної мови студентів на основі Інтернет-технологій

Тохметова Ж. Ж. Использование информационных технологий на уроках информатики и математики

Мушировська Н.В.. Проблемно-пошукова концепція навчання як спосіб інтенсифікації процесу викладання рідної мови у школі

Чиркова О.В. Методические приёмы мотивации студентов к профессионально ориентированной проектной деятельности

Бігич О. Б., Глазунов М. С. Використання Facebook у навчанні студентів англомовного письма: за та проти

Девтерова З.Р. Поликультурное образование – важнейшее средство социализации личности

Сиротін О.С. ІНТЕРАКТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ У ПРАКТИЦІ ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ

Зеленин А.Н., декан факультета ТТМС Юсупов М.Л. Проблема тестирования: оценка знаний при преподавании курса сельскохозяйственных машин

Смирнова Н.Н.,Ламакина Е.С. Формирование мотивационной сферы в физическом образовании высшей школы.

Калимова А.Д., Ишанов П.З. Особенности использования игровых технологий в педагогическом процессе начальной школы

Смаилова Д.Е., Ишанов П.З. Информационные технологии в педагогическом процессе начальной школы

Узарханова А.С. Сравнение традиционного и интерактивного подходов обучения студентов

Осадча О.В. Методи вивчення культурних систем та міжкультурних ситуацій на занятті з іноземної мови

Кривошапкина А.В.,Ноговицына Н.М. Социально-педагогическая работа с родителями дошкольников

Булычева А. А. БИБЛИОТЕКИ РЕСПУБЛИКИ МОРДОВИЯ КАК ЦЕНТРЫ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ

Єфремова Г.Л. Проблема професійного розвитку соціального педагога в умовах післядипломної освіти