Кноль М.В., Каменов Бексултан ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕКСИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ КАК ЭЛЕМЕНТА АКТИВНОЙ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

Сидоренко И.А. Формирование социокультурной компетенции студентов высших учебных заведений при изучении иностранных языков

Масликова Т.И., Фарберова О.Е., Андреева А.А., Третьякова А.Ю., Тимощук С.А. Дидактические аспекты модернизации процесса обучения

Ауелгазина Т.К. Т?РБИЕ - ЖЕКЕ Т?Л?АНЫ ?АЛЫПТАСТЫРУДЫ? ШЕШУШІ ФАКТОРЫ РЕТІ?ДЕ

Ритікова Л.Л. Формування особистісно-професійних якостей студентів у позааудиторній роботі з іноземної мови

К?беева Г.?. А?паратты ?ор?ау ?дістеріне о?ытуды? м?селелері

Мишак О.О. Аналіз результатів констатувального зрізу ставлення майбутніх біотехнологів до процесу гуманізації освіти

Сейтбекова М.Д., Био-2012-3 тобыны? студенті ?ошанова Арайлым Маманды? та?дау - ма?ызды м?селе

Єрічева Т.Ю. АНАЛІЗ ДОСВІДУ ШКІЛЬНОЇ ПРАКТИКИ З ФОРМУВАННЯ ДОСЛІДНИЦЬКИХ УМІНЬ УЧНІВ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ

Заркенова Ж.Т., Аббасова Э.Ш. Церебральды сал ауруы бар о?ушылармен логопедиялы? т?зету ж?мыстарыны? ма?ыздылы?ы

Антіпіна В. О., Рябчун І. П. Актуальні проблеми формування фахівців туристичної сфери

Ильясова А.Ш., Альмагамбетова Л.С. ПОВЫШЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ В МЕЖКУРСОВОЙ ПЕРИОД

Цай Е.Н., Сейтмагамбетова У.К. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ АСПЕКТЫ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБЩЕНИЯ

Buzaubakova K.Zh., Aubakirova S.A.,Kumisbekova Zh.N., Zhumagaliev R.A. SOME PERSPECTIVES OF THE DUAL SYSTEM OF EDUCATION: EXPERIENCE OF TARAZ STATE PEDAGOGICAL INSTITUTE

Мехбалієва Н.А. Структура та зміст професійної адаптації майбутнього агронома

Оразаева К. К., Инновационные образовательные технологии в подготовке будущих дизайнеров

Неустроєва Г.О. Важливість професійного спрямування для дистанційного викладання іноземної мови в ВНЗ

Заркенова Ж.Т., Тлеукешова Э.Т. Есту ?абілеттері нашар балаларды? к?ру ар?ылы ?абылдау ж?не сезіну ерекшеліктері

Заркенова Ж.Т., Жал?асбаева Ж.И., Оразбекова А.К. ПСПсихикалы? дамуы тежелген балаларды? психологиялы?-педагогикалы? сипатта?ы ерекшеліктері

Кунгурова С.Н. ВОЗМОЖНОСТИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ВУЗА В ФОРМИРОВАНИИ ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ

Айтмагамбетова Р.И., Штер Т.В. Особенности физического воспитания детей раннего возраста

Новописьменний С.А. Принцип практичної спрямованості навчання при формуванні базових компетентностей майбутніх учителів з основ здоров’я

Ержан ?.Е., Жумагалиев Р.А. АБАЙ А?ЫЛДЫ? ШЫ?Ы, АЛ О?АН ?АРАП ?СУ АДАМЗАТ ПАРЫЗЫ

Морозинская А. Е., Петрова А.А. Взаимосвязь физической культуры с всесторонним развитием личности

Лесбаева Л.А., Джартыбаева А.Б., Хамза А. THE REALIZATION OF THE COMMUNICATIVE APPROACH PRINCIPLES IN THE FOREIGN WRITTEN SPEECH TEACHING ENGLISH LANGUAGE

Богачева Л.П., Карманова Ж.А. Актуальность формирования этнической толерантности детей дошкольного возраста на современном этапе развития обществ

Богачева Л.П., Карманова Ж.А. Дошкольный возраст как сензитивный для формирования этнической толерантности

Заурбекова А.М. ОЙЫННЫ? БАЛА ?МІРІНДЕГІ Р?ЛІ МЕН М?НІ

Галимова Виктория Сергеевна К 150-ЛЕТИЮ СОЗДАНИЯ ПЕРВОГО ДЕТСКОГО САДА В РОССИИ

М?лік Лаура 0кшыларды? т?л?алы? ?асиетерін ?лтты? ойындар ар?ылы дамыту жолдары

Зайцева А.В., к.п.н. Ломохова С.А. Принцип равенства как индикатор качества развития современной образовательной модели (зарубежный опыт)

Вознюк К.А., Сорочинська О.А. ПРОБЛЕМА НАСТУПНОСТІ ФОРМУВАННЯ ЕКОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ МІЖ ДОШКІЛЬНОЮ ТА ПОЧАТКОВОЮ ЛАНКАМИ ОСВІТИ

Сидоренко И.А. Использование современных информационных технологий в учебно-воспитательном процессе

Болобан Я.О. Мовні труднощі при вивченні англійської мови студентами

Телеуова Эльмира ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ СОВРЕМЕННЫХ МОДЕЛЕЙ ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Ильясова К.Б.; Талдыбаев Т.; Толеухан Е. INTRODUCING MULTILINGUAL EDUCATION IN KAZAKHSTAN UNIVERSITIES:PROBLEMS AND PROSPECTS

Tanirbergenova A.Sh. Taizhanova L. E. Nurhan B.K. Ayagan S. M. Organization of academic mobility on international level

Зайцева А.В., Ломохова С.А. Идеи Дж. Дьюи как составляющая современного понятия феномен педагогической поддержки

Иманалиев Ж.О.., Уатаева Г.?. ?аза?стан ж?не ?лыбританияда?ы жалпы білім беру ж?йесі

Рыжкова Т.А. Способы создания проблемных ситуаций

Бакина Ю.А. Современные методы обучения в системе технического и профессионального образования

Курмангалиева А.Т., Д.У.Бекенова The use of innovative technologies in the educational process of higher educational institutions in Kazakhstan

Кабдылманова Л.Т. “А?ылшын тілін о?ытуда ?мірлік біліктіліктерді дамытуды? ма?ыздылы?ы”.

Казбекова Ш.И., Оспанова П.А. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Latanova R.U., Irmanova A.I. Fairy- tale is the method of teaching stylistic peculiarities in English and in Russian

Оразиманова А.Т. Санды те?сіздіктерді к?бейту ж?не б?лу

Рымханова А.Р., Жолмаганбетова Д.К. Логопедия саба?тарында фонематикалы? ?абылдауды дамытуда ойындарды ?олдану

Баймагамбетова А.Ш., Шакиржанова И.С., Маймакова Д.Б. Использование инновационных технологий при изучении тем: «Отдел Покрытосеменных растений» (Биология 6 класс).

Баймагамбетова А.Ш., Шакиржанова И.С., Маймакова Д.Б. Использование инновационных технологии при изучении темы: «Тип Членистоногие» (Биологии 7 кл).

Даулетбаева Ж.Д. Инновационные технологии на практических занятиях по обыкновенным дифференциальным уравнениям

Мырзаханова И.А., Жанбаева Ж.А. ИННОВАЦИОННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ

Мальцева И.В. Работа с фильмом как средство изучения английского языка

Попкова Е.В. Some Modern Aspects inTeaching University Students Listening and Speaking Activities

Karmelyuk A, Tukanayeva A Usage of social networks in communicative skills development at the early stages of Foreign Language learning

Каражан К.С. Конструктивистская педагогика преподавания истории Казахстана

Мейрманова А.А., Доспергенова М.К. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МОДУЛЬНОЙ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ НЕОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ

Оразиманова А.Т. Кейбір к?рделі тригонометриялы? те?сіздіктерді шешуі ?дістері

Барановская О.М. Средства и методы работы с мультипликацией на занятиях изобразительной деятельности с детьми дошкольного возраста

Янкова Т.М., Барановская О.М. Из опыта работы по целенаправленной работе с текстом на уроках чтения в начальных классах

Михнева Ю.Р. НАВЧАННЯ ЧИТАННЯ МАТЕМАТИЧНИХ ФОРМУЛ СТУДЕНТІВ ДРУГОГО КУРСУ ТЕХНІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ

Беккожаева Т.А. ЛИЦЕЙ ОКУШЫЛАРЫНН ОРГАНИЗМЫНЕ ИННОВАЦИЯЛЫК ОКЫТУДЫН ЫКПАЛЫ

Сычева Е.М. Метод кейсов как средство повышения мотивации к изучению английского языка в вузе

Авагян С.С. Psychological Features of Teaching Foreign Languages

Корбут О. Г. Застосування змішаного навчання як одного з перспективних напрямків використання інформаційних технологій

Онгарбаева М.Б., Базарбекова А.А., Майманова Г.М. Мектеп геометрия курсын о?ыту м?селелері

Утегенова Д Лингвочеловековедческий аспект в рамках диалогического общения

Какимова Ж.М., Тиржанова Н.С., Ахмет Г.Т. О?ыту ?рдісін к?лемді инновациялы? о?ыту технологиялары ар?ылы ?алыптастыру

Потеряева Н.В. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Кунгурова С.Н. ОРГАНИЗАЦИЯ ТВОРЧЕСКОЙ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛНЬОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО АНТИЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ