Кушнир М.П. Совершенствование профессиональной компетентности учителя начальных классов малокомплектной школы в условиях обновления содержания образования

Дюсембинова С. М.,Каймульдинов А.М. МОДЕЛЬ КОНСТРУИРОВАНИЯ ИТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

Игнатенко Л.А. Культура толерантности как педагогическая проблема

Игнатенко Л.А. Педагогические условия воспитания толерантной языковой личности в процессе обучения иностранному языку

Лісніченко Ю.М. ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ ДО ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ФАХОВИХ ДИСЦИПЛІН

Малько О.Д., Карманний Є.В., Молодцов В.А., Полєжаєв А.М. ВДОСКОНАЛЕННЯ ПРОБЛЕМ ПІДГОТОВКИ ЮРИСТІВ У СФЕРІ ЦИВІЛЬНОЇ БЕЗПЕКИ

Ахметова Э.Т., Ажибаева М.А. О значении самостоятельной работы в процессе обучения по кредитной технологии

Б?зауба?ова К.Ж. МУЛЬТИМЕДИАЛЫ? О?УЛЫ?ТЫ ПАЙДАЛАНУ ЖОЛДАРЫ

Айтжанова Р. М., Майданова Толкын М??АЛІМНІ? ПЕДАГОГИКАЛЫ? ШЕБЕРЛІГІНІ? К?РІНІСІ

Картавцева О.Д. Роль творческой личности в формировании образовательного пространства.

Шалтаева Р.Ж. ?ЛТТЫ? ОЙЫНДАР АР?ЫЛЫ БАЛАЛАРДЫ ПАТРИОТТЫ??А Т?РБИЕЛЕУ

Жанысбаева Р.М. ПОЛИЯЗЫЧИЕ В ДОШКОЛЬНЫХ УЧЕРЕЖДЕНИЯХ

Галкина Л.Н. Приобщение детей дошкольного возраста к нравственно-экономическим ценностям

Розниченко В.Г., Пеленков А.И. Тематическое рисование как средство приобщения старших дошкольников к культуре Красноярья

Шалонина И.И, Пеленков А.И. Методика изучения геометрических фигур и их свойств детьми дошкольного возраста

Сидорина И.С., Калинина Т.В. Организация взаимодействия ДОУ родителями воспитанников

Бейсенбаева Г.С. Влияние загадок на речевое развитие детей дошкольного возраста

Аглеева Н.Н. Сенсорное развитие детей младшего дошкольного возраста в процессе изобразительной деятельности .

Серых Л.В. Взаимодействие общеобразовательных и внешкольных учебных заведений в эстетическом воспитании подростков

Попова Т.В, Рябченко И.Л. Формирование знаний правил дорожного движения у детей дошкольного возраста посредством использования кинестетических упражнений.

Шапошнікова І.І., Корсун С.М., Суворова Я.В. Персоналізація процесу навчання як фактор формування персоналізованості майбутніх фахівців з фізичної культури і спорту

Горбань Е.Е. МОДЕРНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ЯЗЫКОВОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ КАК ОДНО ИЗ УСЛОВИЙ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ВУЗЕ

Серкина Я.И., Бабинцева Е.И. Принципы интеграции вузов в инновационное проектирование

Шипунова О.В. Проблеми комп`ютерного тестування

Zhumagaliewa Indira Psychologische Analyse der Fertigbildung von empirischen Fachreferenten des Lehrers abhangig vom Alter und Arbeitserfahrung

Попелюк Н.О., Попелюк Олександра-Марія Василівна ФІЗИЧНА ПІДГОТОВКА ДІТЕЙ ШОСТОГО РОКУ ЖИТТЯ: ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ТА ОСОБЛИВОСТІ

Ганна Бигар, Ганна Варченко ІГРИ ТА ІГРОВІ СИТУАЦІЇ НА УРОКАХ «ОСНОВИ ЗДОРОВ’Я» В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ

Біленкова Лідія ОСНОВИ МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ В РОДИНАХ КАНАДСЬКИХ УКРАЇНЦІВ

ОлесяОлійник САМООБСЛУГОВУВАННЯ В СИСТЕМІ ПІДГОТОВКИ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ДО САМОСТІЙНОЇ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ

Піц Ірина ОСОБЛИВОСТІ ПРОЯВІВ ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ ТА ОБДАРОВАНОСТІ У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ

Прокоп Інна ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ДО РОЗВИТКУ ТВОРЧИХ МОЖЛИВОСТЕЙ УЧНІВ

Цуркан Таїсія СУЧАСНІ ПРОБЛЕМИ ВЗАЄМОДІЇ ШКОЛИ І СІМ’Ї У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА

Шевчук Кристина, Іванська Ірина ДИДАКТИЧНІ МОЖЛИВОСТІ ПІДРУЧНИКІВ З ПРИРОДОЗНАВСТВА ДЛЯ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

Баева Т.А. Принципы обучения

Евсеева Д.М., Синицына Г.П. Системно-деятельностный подход как основа проектирования современного урока

Рябова Е.В. Развитие умственных способностей дошкольников через игру

Зеленцова И.Г., Пеленков А.И. Развитие творческих способностей дошкольников посредством конструирования и моделирования из бумаги

Бисенова Г.А. САБА??А ОЙЫНДАРДЫ ?ОЛДАНУ?А ?ОЙЫЛАТЫН ТАЛАПТАР

Джусупова А.М. О?у ?рдісінде о?ушы мен о?ытушыны? ?зара бірлескен ж?мысын ?йымдастыру?а жа?а к?з?арас

Джусупова А О?ушы мен о?ытушыны? ?зара бірлескен ж?мысын ?йымдастыру?а жа?а к?з?арас

Черная Л.А. Таблица умножения на 2, 3, 4, 5. Периметр и площадь прямоугольника

Вагнер М.В., Рахметуллина М.А. Система ценностей и формирование межкультурной компетенции специалиста.

Сороковикова И.В. Использование лексико-грамматических средств развития речи у детей старшего дошкольного возраста

Горбач Л.Г. Разноуровневое обучение на уроке математики

Засорина М.Е. Организация науно-исследовательской деятельности школьников в области сопоставительного языкознания

Молдабекова Н.С. РОЛЬ А.БАЙТУРСЫНОВА В ФОРМИРОВАНИИ НАЦИОНАЛЬНОЙ ГРАФИКИ

Махашова П.М. СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ: СУЩНОСТЬ, ПРИНЦИПЫ, ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ

Миколаєнко А.Є. Вплив морального виховання на учнів загальноосвітніх шкіл

Каратаев Н.С., Ибрагимов У.М. Интеграция медиаобразования с курсом информатики

Жоранова Н.Ж., Тулегенова С.Н РАЗНЫЕ МЕТОДЫ ПУТЕЙ РЕШЕНИЯ КВАДРАТНЫХ УРАВНЕНИЙ

Бурлибаева Ш.М., Аралбаева Г.М. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ ФИЛОЛОГОВ

Исрапилова А.А. Методические аспекты использования мультимедийных средств на уроках географии

Тукало М.Д. Актуалізація пізнавальної активності учнів на уроках хімії профільної школи засобами сучасних освітніх електронних інтернет-ресурсів

Чеботарева И.Г. Значение принципа наглядности в обучении иностранному языку в техническом вузе

Щербань Л.М. ЧТЕНИЕ КАК ВИД РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ

Житарюк І.В. СТАН СЕРЕДНЬОЇ ТА ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ БУКОВИНИ ЗА ЧАСІВ ЇЇ ПЕРЕБУВАННЯ У СКЛАДІ КОРОЛІВСЬКОЇ РУМУНІЇ

Цыренова Т.Л. ВЛИЯНИЕ МОЛОДЕЖНЫХ СУБКУЛЬТУР НА ПРОЦЕСС СОЦИАЛИЗАЦИИ ПОДРОСТКОВ И ЮНОШЕСТВА

Исагулова М.К., Матаева Б.У. Работа с молодой семьей