Едгина Г.Т.,Нугуманова М.А.,Рахметуллина М.А. Multilingualism as one of the priorities of modern education: state perspectives

Уразбаева М.Н. , Кунгурова С.Н. ?О?АМДЫ?-САЯСИ С?ЗДЕР МА?ЫНАСЫНЫ? КЕ?ЕЮІ Ж?НЕ САРАЛАНУЫ

Кононенко Сергій Андрійович ГЛИБОКИЙ ПІДХІД У НАВЧАННІ ІНОЗЕМНИХ МОВ

Фёдорова М.Л. On metacognitive strategies in teaching foreign languages

Суси Магдалена Изучение русского речевого этикета в ситуации обращения в Индонезийской аудитории

Н?рсейіт?ызы ?, Абдыхалыкова А.М. Projects as one of the effective technologies in English classes

Сарсенова Е.Т. Использование интерактивной доски на уроках русского языка и литературы в современной школе

Жорашова А. М. ?дебиеттану ?ылымында?ы автор бейнесі категориясыны? зерттелу сипаты

Шынгыс М.А. ?азіргі ?аза? поэзиясында?ы т?ркілік сарын

??тымбетова Э.?. ТІЛ ?ЙРЕТУДІ? О?ТАЙЛЫ ?ДІСТЕРІ

?абошева Н. А. Казак тілі сабактарындагы сын тургысынан ойлауды дамыту стратегияларын колдану ар?ылы сойлеу тілін дамыту ж?не саба? н?тижелілігін арттыру

Молдасанов Е.М., ?ашырбекова ?.О. ОРФОГРАФИЯ МЕН ОРФОЭПИЯНЫ? АРАСЫНДА?Ы С?ЙКЕСТІК Ж?НЕ АЙЫРМАШЫЛЫ?

Космацька Н.В. Мовні і графічні особливості виносок як засоби стилетворення вербально-іконічного тексту

Ташимбаева С.Ж., Султангалиева Ж.С. КЕРДЕРІ ?БУБ?КІР ШЫ?АРМАЛАРЫНДА?Ы ЗАМАНА, ЕЛ, ЖЕР ЖАЙЫ

Примак Г. М. Особливості ідіостилю Деніела Кіза (на матеріалі роману «Flowers for Algernon»)

Бокаева А.Т. К вопросу отношения языка и культуры

Насалевич Т.В., Карабеза В.П. Антитеза у романі М. Мітчелл «Gone with the Wind»

Байбосынова А.С. English rhymes in use

Оспанова Ф.А А?ылшын ж?не ?аза? тілдері фразеологиялы?-метафоралы? ?орында?ы «Шынды?» пен «Жал?ан» концептілеріні? вербалдануы

Тимошенко О. С. ОСОБЛИВОСТІ АФІКСІВ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

Тимошенко О. С. Квантитативність слів-вимірювачів у лінгвістиці

Olena Zavalna Theoretical viewpoints due to verbal nouns and denominative verbs in the English discourse

Бердибаева И.Н. Бердибаева

Перетятько О.І. Заперечення як цілісна змістова категорія

?АЛДЫБЕКОВА ТАЛШЫН ?АЗА? Ж?НЕ А?ЫЛШЫН БАЛАЛАР ?ДЕБИЕТI.?ДЕБИ ШЫ?АРМАЛАРДА?Ы ПСИХОЛОГИЗМ М?СЕЛЕСI

Івасюк О.В. Про деякі теоретичні питання комплексних одиниць словотворення

Рапишева Ж.Д., К?ріпова Т. КАЛЬКА ТЕРМИНЖАСАМ Ж?НЕ АУДАРМА Т?СІЛІ РЕТІНДЕ

??тымбетова Э.?. Т?РКІ ТІЛДЕРІНДЕГІ К?МЕКШІ С?ЗДЕРДІ? ТОПТАСТЫРЫЛУЫ

Муратбаева И.С. АБСТРАКТ С?ЗДЕРДІ? МЕТАФОРАЛЫ ТЕРМИНДЕНУІ

Кенжемуратова - студенты Жаканкызы Ш., Мейрам Ж. ЗАКОНОМЕРНОСТИ, ДЕЙСТВУЮЩИЕ В ЯЗЫКОВОМ ОБУЧЕНИИ

Кенжемуратова - студент Сатыбекова А. ДИДАКТИЧЕСКИЕ (СОДЕРЖАТЕЛЬНО-ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ) ЗАКОНОМЕРНОСТИ, ДЕЙСТВУЮЩИЕ В ЯЗЫКОВОМ ОБУЧЕНИИ

Баш Гу, Харина Р.С. Языковая картина мира в юридических текстах

Ахметова Г.С. Секей Ж. С?з тіркесіні? синтаксисін о?ыту барысында ж?ргізілетін саба? ?лгілеріні? ба?ыт-ба?дарлары

Капалбекова Л.Р. ПРОБЛЕМА ОЦЕНКИ СФОРМИРОВАННОСТИ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ НЕЯЗЫКОВОГО ВУЗА

Тимошенко О. С. ОСОБЛИВЛОСТІ ВИРАЖЕННЯ МОДАЛЬНИХ ДІЄСЛІВ ПРИ ПЕРЕКЛАДІ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ НА УКРАЇНСЬКУ НА ОСНОВІ НОВЕЛИ МАРКА ТВЕНА «ПРИГОДИ ТОМА СОЙЕРА»

Смолова Т.В., Кабашникова О.А О роли когнитивного аспекта в переводе

Шевченко В.І. Особливості перекладу англійських ідіом на позначення концепту «схожість та несхожість»

Мартынова Н.А., Матюшин И.А., Щеглов Р.П. Структура правового языка и юридических текстов

Yulia Mikhyeva EFFICIENT USE OF MACHINE TRANSLATION IN COMMUNICATION AND PROFESSIONAL TRANSLATION

Бекмуратова А.Е. Удачи и просчеты переводчиков

Машакова А.К. Художественный перевод казахской поэзии в дальнем зарубежье

Жусупов А.Е. студент - Советканов Данияр ЭКСПЕТРИЗА СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ ТЕРМИНОВ

Жусупов А.Е. студент - Ганикызы Айгерим ИСТОРИЯ ФОРМИРОВАНИЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ ТЕРМИНОВ

Энгель Н.В. Ассоциативные характеристики концепта «профессионализм» в английском, русском и казахском лингвокультурных сообществах

Оспанова А. ПОЭТИЧЕСКИЙ ДАР ГУМАРА КАРАША В ИССЛЕДОВАНИЯХ САБИТА МУКАНОВА...............

Turdybekov A.Zh. Differences of American and British English

Айтмагамбетова Т.А. Поэзия тіліндегі фразеологиялы? тіркестерді? этном?дени сипаты

Слюсар О.Ф. Роль наголосу, як різновиду мовних інтерференцій, в процесі вивчення студентами споріднених мов

Каримова Г.С. ?азіргі ?аза? драматургиясын о?ыту м?селелері

Алжанова Айдана THE NOVEL SPAWNED THE NEW ERA

Тимошенко О. С. ТРУДНОЩІ ПЕРЕКЛАДУ ІСТОРИЗМІВ ТА АРХАЇЗМІВ В ІСТОРИЧНИХ ТВОРАХ НА ПРИКЛАДІ РОМАНУ В. СКОТТА «АЙВЕНГО»

Са?ын?ан Н.Б. ,Т?лебаева А.Т. О?У, БІЛІМ, ?ЫЛЫМ ЖАЙЫНДА?Ы МА?АЛ-М?ТЕЛДЕРДІ? ?ЗІНДІК ЕРЕКШЕЛІГІ

Бажан К.В. , Агаркова О. А. Средства образности при передаче научно-технической терминологии в произведениях Жюля Верна и Рэя Бредбери.

Нурпейсова Айнур, Абдиманулы Омирхан Kazakh-Turkish literature in Turkic world

Муратбекова И.Н. To the Theory of Discourse Practices

Жолаева Г.Б. Сейлбек У МЕМЛЕКЕТТІК ТІЛ – МЕНІ? ТІЛІМ

??рманбекова А.С.,Отарова Т.Н М?хтар ?уезовті? о?у-т?рбие жайлы жаз?ан е?бектеріні? т?лімдік сипаты

??рманбекова А.С., Алимкулова Э.А. ?аза? халы? педагогикасы негізінде болаша? мамандарды мектеп о?ушыларыны? а?ыл-ойын дамытуды? педагогикалы? негіздері

Байбосынова А.С. Употребление молодежного жаргона

Махмудова Д.С. Лингвом?дениеттануда?ы м?тін сараптамасы

Байбосынова А.С. Using stories in language teaching

Ыбырайым А.О. СВЯЗАННЫЕ ПУТЕМ СОГЛАСОВАНИЯ НАРЕЧНЫЕ ФОРМЫ СЛОВ В ТЮРКСКИХ ЯЗЫКАХ

Даутова С.Б. М.?уезов «Бекет» пьесасыны? к?ркемдік ерекшелігі

Исхан Б.Ж. Оспанова Б.Р. ?аза? жазуын латынша?а к?шіруді? ?ажеттілігі мен м?селелері

Zhanat S. Kanlybaeva A Pragmaliguistic aspect of Communication

Абдыхалыкова Акжан, Кенжетай Алина The approaches for English Vocabulary Learning

Молдасанов Е.М., ?ашырбекова ?.О. ОРФОГРАФИЯЛЫ? ПРИНЦИПТЕР

Ефремова Е.М. Книга стихов «Золотые дожди Сергеляха» Сем. П. Данилова как субъектно-архитектоническая целостность

Оспанов С.О. Кусаинова К.А. Знали ли друг друга два казахских гения?


Асатова Е.С. Русский язык на постсоветском пространстве

Романенко Я.А. «КОСМІЧНА ОПЕРА» ФРАНСІСА КАРСАКА У ФРАНЦУЗЬКІЙ НАУКОВІЙ ФАНТАСТИЦІ

Рахимова Г.А. Понятие о компьютерной лингводидактике

Кенжемуратова - студент Сулейменова А. ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ В ЯЗЫКОВОМ ОБУЧЕНИИ