Кашперук С. Г. Превентивне прогнозування деформації правової свідомості як педагогічна умова в технології формування правової свідомості курсантів-прикордонників

Хайбулаев М.Х., к.т.н., доцент Раджабалиев Г.П. ОПЫТ ОРГАНИЗАЦИИ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ

Корнієнко В.В. Професійна підготовка майбутніх фахівців з прикладної лінгвістики в європейських країнах

Магомедова Р.М. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СИСТЕМЕ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Умаев А.А. , Салахбеков А.П. ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ И МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ

Завзанова З.У. Специальные компетенции в процессе профессиональной подготовки бухгалтера-педагога.

Ковальская И.А., Вопросы внедрения учебных словарей в процесс лексической работы по русскому языку на неязыковых факультетах в высших учебных заведениях

Сакибекова.Ж.А , Таубаева Р.К. ХАЛЫ? ?НДЕРІНІ? БОЛАША? ?РПА??А БЕРЕТІН Т?РБИЕЛІК ?АСИЕТТЕРІ.

Бай?онова А.С., Исматов Б.А. БОЛАША? МУЗЫКА П?НІ М??АЛІМДЕРІН ?ЛТТЫ? МУЗЫКАЛЫ?-ЭСТЕТИКАЛЫ? БІЛІМ БЕРУГЕ ДАЯРЛАУ

?алмаханова Б. И. Математика п?нін жа?а технологиялармен о?ыту

Базарова Ж.Б. Тіл саба?тарында жа?а технологияларды пайдалану

Аязбекова Д.С. 12 ЖЫЛДЫ? МЕКТЕП М??АЛІМІНІ? К?СІБИ Т?Л?АСЫ

Ключникова Н.А., Васильева Н.В. Уровни сформированности у студентов деятельности по поддержанию и укреплению своего здоровья

Omarova M.K. Studying of ethnic biases of the students of pedagogical specialties

Назарук В. Л. Значення фізичного розвитку та фізичної підготовки для формування культури здоров’я майбутніх лікарів

Денисовець Т.М., Денисовець И.В. ІДЕЇ ЛЮДИНОЦЕНТРИЗМУ В УПРАВЛІННІ ЗАГАЛЬНООСВІТНІМИ НАВЧАЛЬНИМИ ЗАКЛАДАМИ

Новікова Л.І., Зельцер О.А. Оптимізація освітнього процесу на основі інноваційного підходу до спеціальної професійної підготовки майбутніх спеціалістів техніків-механіків

Ящишина Ю. М., Кудерська Т.В. ЗАСТОСУВАННЯ ТРЕНІНГОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОМУ ПРОЦЕСІ ВИШУ

Позднякова Л.Я. Система работы воспитателя по повышению учебно-воспитательного процесса в группе продленного дня

Лукьяненко С.Л. Навчальна діяльність через емоційно-ціннісне ставлення до оточуючого середовища

Оразбаева Г.Х.,,Оразбаев Е.Х. ?рпа? т?рбиесіндегі халы? педагогикасыны? алатын орны

Киршимова Н.К. ?рпа? т?рбиесі – ?ла?атты іс

Галацин К.О. Педагогічне спілкування як творчий процес

Біла Л.І. Методи виховання у практиці земських шкіл Полтавської губернії

Костенко А.Ф. Музейное педагогическое воздействие на формирование личности специалиста в структуре СПО Борисоглебского городского округа (на примере музея истории техникума)

Жолдасбекова К.А,Мамбетов М.К., ст.преп., Тореханов К.Е., Бексеитов Н.Б. Организация и содержание образовательного процесса режиссеров массовых представлений

Височан Леся ТВОРЧІСТЬ ДІТЕЙ НА УРОКАХ ПРИРОДОЗНАВСТВА

Делегеоз Е.Г. Педагогическое тестирование в процессе обучения

Алшынбаева Ж.Е., ?анат?ызы А. ПАТРИОТТЫ? Т?РБИЕ БЕРУДІ? ПЕДАГОГИКАЛЫ? НЕГІЗДЕРІ

Жунисбекова Ж.А. ,Абдрахманова А.Н,Керимбекова Р.А. ,Момбиева Г.А. РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ С ЦЕЛЬЮ ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ ЗНАНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Бахрамова Г.А РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ С ЦЕЛЬЮ ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ ЗНАНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Абдуллаева Д.А., Абдуллаев А.А., Молдаханова М.М. Т?РБИЕСІ ?ИЫН БАЛАЛАРМЕН ?ЛЕУМЕТТІК ПЕДАГОГИКАЛЫ? Ж?МЫС Ж?РГІЗУДІ? МА?ЫЗЫ

Бол?анова А.М. О?УШЫЛАРДЫ? ?АРЫМ-?АТЫНАС М?ДЕНИЕТІН ?АЛЫПТАСТЫРУДА МЕКТЕП ПСИХОЛОГЫНЫ? Ж?МЫСТАРЫ

Старикова Л.Д. Особенности воспитательного процесса в вузе

Плавуцька О.П. Християнські цінності в гуманістичній парадигмі освіти

Мелекесов Г.А. Филиал университета как региональный центр инновационной деятельности

Цибанюк О.О. ВСЕБІЧНЕ ВИХОВАННЯ МОЛОДОГО ПОКОЛІННЯ ЯК ПРОВІДНИЙ НАПРЯМ ДІЯЛЬНОСТІ ЗАКОРДОННИХ УКРАЇНСЬКИХ СТУДЕНСЬКИХ ТОВАРИСТВ (перша третина ХХ ст.)

Первухина С. М. ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАННЯ ПЛАВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

Кожакар М.В. СТВОРЕННЯ ТА ДІЯЛЬНІСТЬ ПОЛЬСЬКОГО СТУДЕНТСЬКОГО ТОВАРИСТВА НА БУКОВИНІ

Городинский Сергей, Кулиш Наталия ОСОБЛИВОСТІ ФІЗИЧНОЇ РЕКРЕАЦІЇ У НАВЧАЛЬНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ ВНЗ

Кудряшев А.Ф., Елхова О.И. TENDENCY HIGHER EDUCATION IN RUSSIA

Кравцов А.А. Межвузовская конкуренция в России: современное состояние и перспективы

Ережепова А.А. Академическая мобильность в контексте интеграции в международное образовательное пространство

Сафонова І.Г. Наукова концепція Марії Монтессорі як альтернативна форма організації навчання

Амеліна С.М., Дзюба Г.І. Дуальне навчання у підготовці економістів у Німеччині

Тіщенко І.М. ТЕХНОЛОГІЧНА РЕКОНСТРУКЦІЯ ЗАДАЧНОГО ПІДХОДУ ДО НАВЧАННЯ ФІЗИКИ

Медиева С.Х..,Асетова Ж.Б..,Сабитова Г.Ж. Дамыта о?ыту технологияcыны? жеке т?л?аны? дамуына ?сері

Медиева С.Х..,Асетова Ж.Б..,Сабитова Г. Ж. Дамыта о?ыту технологияcы ар?ылы о?ушы т?л?асын ?алыптастыру

Ишанов П.З. , Максименкова Т.Н. Обучение языковому материалу посредством игровых технологий

Rustamova Sabina Using of modern techniques outside of education and school

Кунцова Л.А. ПРОБЛЕМА ВЕКА В ОБУЧЕНИИ - ЧЕМУ И КАК УЧИТЬ?

Мороз Т.Ю. ЕЛЕКТРОННИЙ ПІДРУЧНИК У СИСТЕМІ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ВНЗ

Корнатовская В.В., Калашникова Т.А. Формирование орфографической зоркости у первоклассников

Киршимова Н.К. О?ыту ?рдісін технологияландыру – білім сапасын арттыру кепілі

Алехина Е.С., к.э.н. Горностаева Ж.В., д.т.н. Жидков В.Е. ИННОВАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ «СЕРВИС»

Девтерова З.Р. Социализация лиц с ограниченными возможностями в поликультурной

Трунова О.В. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ І МЕТОДИЧНІ ВИМОГИ ДО ФОРМУВАННЯ СТОХАСТИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ ЕКОНОМІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ УНІВЕРСИТЕТІВ

Іщенко Т.М.Овчіннікова О.І. Касьянова Л.С. ІНТЕРАКТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ. АКТУАЛЬНІСТЬ ЗАСТОСУВАННЯ МЕТОДУ «КЕЙС-СТАДІ» У НАВЧАННІ ДІЛОВОЇ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ СТУДЕНТІВ ВИЩОГО НЕМОВНОГО ЗАКЛАДУ ОСВІТИ УКРАЇНИ

Коровайко И.В. Пути повышения уровня профессиональных коммуникативных умений у студентов, обучающихся по специальности «Социальная работа»

Зеленин А.Н., Строганов Ю.Н. Отражение истории сельского хозяйства в плакатах

Шоткина К. Ж. Методы обучения в современной школе

Алимова О.А. Практическая работа по развитию образной памяти у младших школьников на уроках русского языка

Трефилова А.С. Педагогические приемы включения заданий эмоциогенного характера в процессе обучения литературному чтению младших школьников

Ковчин Н. А., Мысловец В. И. Формування цілісної наукової географічної картини світу в учнів середньої школи

Золотарева А.В. Модели социализации детей в условиях дополнительного образования

Клочек Н.Д. Наука – це постійний пошук

Бримжанова А.Д. Д?СТ?РЛІ ?НДЕР – ХАЛЫ? ?АЗЫНАСЫ

Тусупова К.А. ФОРМИРОВАНИЕ МУЗЫКАЛЬНО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ЗАНЯТИЯХ В ДМШ

Сивцева К. Н. Осипова Ульяна Научно-исследовательская работа студента: ее аспекты

Нечипорук Л.І. ВЧИТЕЛЬ-КООРДИНАТР В СИСТЕМІ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ

Лаврик-Слисенко Л.П., Марченко А.А. Парадигма Нового Просвещения