Казаков М.К., Салихов И.Ш. СТРУКТУРА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В ОЧНОМ ОБУЧЕНИИ

Чеснокова И.В. Проблемы практического применения дистанционных технологий обучения в системе дополнительного профессионального образования

Овадюк О.В Особливості дистанційного навчання та використання платформи Moodle.

Каримова А.Ш. Специфические черты методики дистанционного обучения

Коваленко А.В. К вопросу о повышении уровня качества образования в вузе

Лодкина Т.В., Четверикова Т.А. Повышение статуса гуманитарного образования как социально-гражданской ценности

Мантрова М.С. Перфекционизм как средство развития личности

Морозов В. О. Реализация ценностного подхода к здоровьесберегающему образованию студентов ВУЗа

Даник О.Л., Чукавов В.С. К вопросу о самосовершенствовании преподавателя высшей школы и качественной подготовке будущих специалистов

Подгорная В.В. Методика работы по теме «Производная» при изучении курса высшей математики для экономических специальностей вуза

Утеджанова Б.К., Мустафаев А.П. Процесс организации самостоятельной работы студента (на материале учебного процесса в НЭУ им. Т.Рыскулова)

Галимова Н. CREATIVITY AND CREATIVITY ABILITIES: COMPARATIVE ANALYSIS OF THE CONCEPT

Лузина О.И. К проблеме формирования навыков адекватного восприятия произведений искусства

Дудко Н.В. Аспекты формирования функциональной грамотности студентов высшего учебного заведения

Есеналиева М.К. Мектептегі информатика курсыны? алатын орны жайлы м?селелер

Даулетбекова Б.Д. О?ушыларды? логикалы? ойлау ?абілетін дамыту жолдарын жетілдіру

Бельгибаева Г.К., Жумкина Д.Б.,Орынбасарова Ж. МЕКТЕП ЖАСЫНА ДЕЙІНГІ БАЛАЛАРДЫ ?ЛТТЫ? ОЙЫНДАР АР?ЫЛЫ ПАТРИОТИЗМГЕ Т?РБИЕЛЕУ

Моргунова С..А. Public relations competency as a constituent of professional competence of future managers

Новина Н.Н., Думбур О.А. Психолого-педагогічні аспекти підготовки та перепідготовки майбутніх фахівців дизайнерських спеціальностей

Хусаенова А.А., Амиров А.Ф., Насретдинова Л.М., Газимов А.Х. САМООБУЧЕНИЕ НА КАФЕДРАХ БАШКИРСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА

Одарич И.Н. ФОРМИРОВАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ТРАЕКТОРИИ ОБУЧЕНИЯ БАКАЛАВРОВ

Новина Н.Н., Думбур О.А. Підготовка та перепідготовка майбутніх фахівців дизайнерських спеціальностей: психолого-педагогічні аспекти

Булатова А.А., Долинина И.Г. Культура межэтнического взаимодействия студентов: понятие,модель формирования

Райхман Е.И. Упровадження форм і методів науково-дослідної роботи задля формування професійної креативності майбутніх магістрів педагогічної освіти

Snitsa T. The peculiarities of pedagogic conditions for polycultural competence formation of future border guard officers

Бабаева Жанар Али?ызы, Мектеп м??аліміні? ?зіндік дамуында?ы к?сіби рефлексия

Сидоркин В.А. Волонтёрство – пристанище для асоциальных групп молодёжи

Кударинова А.С., Мырзакасым М.Е. СУЩНОСТЬ ВОСПИТАНИЯ И ЕГО МЕСТО В ЦЕЛОСТНОЙ СТРУКТУРЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА

Альмаганбетова Л.Е. Мектеп жасына дейінгі баланы е?бекке баулуда салт-д?ст?рді? алатын орны

Скакова Л.С., Бегалиева Н.Т. ?леуметтік педагогты? ?иын жас?спірімдермен ж?мыс жасауы ж?не оларды ?айта т?рбиелеу жолдары

Костенко А.А. , Терсакова А.А. Проектирование индивидуального образовательного пространства субъекта педагогического образования

Минайдарова М.И МЕКТЕП ЖАСЫНА ДЕЙІНГІ БАЛАЛАРДЫ? ОЙЫН ЕРЕКШЕЛІГІНІ? ТЕОРИЯЛЫ? НЕГІЗДЕРІ

Минайдарова М.И МЕКТЕП ЖАСЫНА ДЕЙІНГІ БАЛАЛАРДЫ? ?ИЯЛЫН ДАМЫТУ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ

Сейтм?ратова ?алипа МЕКТЕПТЕ К?РКЕМ ШЫ?АРМАНЫ О?ЫТУ ЖОЛДАРЫН МЕ?ГЕРУ

Tlenbayeva A. A.,Amanbayeva E.A. The success of the teacher as a component of his professional activity

Самбеткулова Н.Н. Болаша? маманды к?сіби-педагогикалы? іс-?рекетке даярлауда практиканы? алатын орны

Тураева И.В. МОДЕЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЦЕССА СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ В ДОУ

Малихіна С. В. Моделювання процесу дидактичної інтенсифікації навчальної діяльності студентів.

Kasymova R.S., Nurlankyzy Nuraiym PATRIOTISM IN KAZAKHSTAN

Ли А.А. SOCIAL RESPONSIBILITY OF STUDENTS: BASIC DATA BASED ON AXIOLOGICAL APPROACH

Жаксылыкова Н.Е., Основные показатели авторитетности личности преподавателя

Табакаева И.В. Формирование элементарных математических представлений дошкольников в условиях реализации федеральных государственных стандартов

Конырбаева Н.Н., Кульжумиева А.А. FORMATION OF STUDENTS

Метелькова Л.А., Медведева Д.Ю. Содержание обучения учащихся старших классов иноязычному аргументированному высказыванию

Ашимханова.Г.С., Кударинова.А.С., К.Б.Анарбекова. Использование подвижных игр для детей с нарушенным интеллектуальным развитием

Ковалевская О.Н., Беланова Н.В., Горбачёва Е.Ю. Критериальное оценивание на уроках

E. Halatsyn Aspects of training students for professional communication

Боброва В.В., Ожушко С.П ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ ПО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ ОШИБОК ЧТЕНИЯ И ПИСЬМА ОПТИЧЕСКОГО ХАРАКТЕРА У ПЕРВОКЛАССНИКОВ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА

Касен Г.А. Даутова Ж FEATURES OFPRIMARY SCHOOL CHILDREN INTELLIGENCE DEVELOPMENT USINGMENTAL ARITHMETIC

Baimuldina N.S. , Baitenova S.A., senior lector N.A. Zakariyanova, senior lector B.A. Maksutova Al-Farabi Kazakh National University Mobile applications integration in education process of english language.

Rakhimzhanova Lyazzat The use of multimedia technologies in teaching simulation in computer science courses

professor O.I.Vorozheikina, Master S.E.Utasheva REGIONAL DIMENSION OF THE METHODICAL TRAINING AND FORMATION OF SKILLS OF GRAPHIC DESIGNERS

Baltabayeva G.M., Assanova A.Ye. Teaching Integrated Skills: Listening and Speaking

Репина Н.А., Савельева И.С. ФОРМИРОВАНИЕ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА ОСНОВЕ АУТЕНТИЧНОГО ПЕСЕННОГО МАТЕРИАЛА

Морозова Г. К. Педагогическое мастерство преподавателя и его составляющие

Амелина С.Ю. Роль отбора дидактического материала при формировании интегративного знания студентов

Керимбаев Н.Н., Акрамова А.С., Кадырова Н.Т. Практические основы разработки электронных дидактических материалов по дисциплине «Педагогическое мастерство»

Калымбетова Н.П. Обучение русскому языку как средству межкультурной коммуникации

Мирзакулова Л.О.,Тургинбаева Л.В. TRAINING TO MAKE USE OF PHRASALS IN THE PROCESS OF FOREIGN LANGUAGE TEACHING

Doroshylova Yana THE BASIC PRINCIPLES OF PROBLEM-BASED EDUCATION.

Кравець Н.П. ВПЛИВ ФУНКЦІЙ ЛІТЕРАТУРИ НА СОЦІАЛІЗАЦІЮ РОЗУМОВО ВІДСТАЛИХ ПІДЛІТКІВ

Мураталина А.Т. Бастауыш сыныпта дамыта о?ыту технологиясын ?олдануды? ма?ыздылы?ы

Накыпова П.М. Математика саба?ында де?гейлеп саралап о?ыту технологиясын ?олдануды? н?тижелілігі

Алиева Н.Е. Бастауыш сынып о?ушыларыны? ойлау ?абілеттеріні? сын т?р?ысынан дамуы

Байдрахманов Д.Х, Сейтешева Т.А The content of intercultural communication in foreign language teaching

КАЛМЫРЗАЕВА Г.М. КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ, НАВЫКОВ В УСЛОВИЯХ ИНТЕГРАТИВНО-ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ

Захарченко В.Ю. Применение активных методов обучения в процессе теоретической подготовки специалистов сферы туризма в вузах Чехии

Бурлибаева Ш.М., Рыскелдиева А., Мейірбек?ызы Г. «ИНТЕРНЕТ ТЕХНОЛОГИЯЛАР» П?НДЕГІ СТУДЕНТТЕРДІ? ?ЗІНДІК Ж?МЫСЫ

Пырков В.Е., Кукашук Н.С. ДИАГНОСТИКА ПРОБЛЕМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ

Махашова П.М., Еспанова А.С. STRUCTURE AND CONTENT OF THE CONCEPT COMPETENCE

Станбекова А.Л. Формирование мыслительной деятельности студентов на уроках химии

Копбаева Б.А. География саба?ында жа?а инновациялы? ?діс- т?сілдерді пайдалануды? ма?ызы

Агманова Ш.Р. Профессор Ж.А.?араевты? технологиясын ?аза? тілі мен ?дебиеті п?нін о?ытуда ?олдануды? тиімді жолдары

Мильяченко Л.Е. Функционально-коммуникативный подход к обучению обеспечивает формирование речевых умений и навыков учащиеся

Бабич І.О., Мисліцька Н.А., Саркісян О.А. Використання інформаційно-комунікативних технологій в навчально-виховному процесі з фізики

БаймУхамбетова Жанар Куандыккызы ?аза?станда?ы білім беруді дамытуды? 2011-2020 жылдар?а арнал?ан мемлекеттік ба?дарламасы негізінде о?ушыларды? функционалды? сауаттылы?ын арттыру

Колоскова И. Б. Использование новых технологий на уроках английского языка

Филимонова Н.В., Мохова И. Ю. Использование современных информационных образовательных ресурсов в щколе

Рязанцева Д.В. Коммуникативные игры как прием интерактивных технологий на уроках РКИ

Салимбаева М.Е. Бастауыш сынып о?ушыларыны? бойында рухани- адамгершілік м?дениетті ?алыптастыру

Масимова Г. А. Дарынды ж?не талантты о?ушыларды аны?тауды? тиімді жолдары

Рязанцева Д.В. Игровые технологии как средство активизации учебного процесса на уроках РКИ

Baynazarova T.B., Orazbayeva Alima Lifelong learning in education process: problems and perspectives

Лягина И. А. Використання міжпредметних зв

Алатаева Д.Д. ОЦЕНКА УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В РАМКАХ ОБНОВЛЕННОГО СОДЕРЖАНИЯ СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Искакова Ш. Особенносмти адаптации детей раннего возраста в условиях дошкольной организации

АкимджановаМ.Т. Педагогические условия развития детей раннего возраста

Еркинбаева А. Актуальные проблемы влияния родителей на воспитание и развитие детей раннего возраста

Оналбеков Е.С., Таубаева Ш.Т., Кыдырбай Б. DEPENDENCE ON SOCIAL MEDIA AS A PEDAGOGICAL PROBLEM

Платонова К.В. Психофизиологические особенности подростков

Shagyrbayeva M.D. , Kengessova M.Zh. GENDER ASPECT OF HIGHER EDUCATION