Царахова Л.Н., к.х.н. Кабанов С.В. Применение дистанционного образования как метода адаптации студентов в классическом университете

Амангельдина М.А. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНОЙ ТЕХНИКИ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

Федоровская Н.А. Чтение художественной литературы в контексте подготовки современной творческой личности

Кульбаева А.Т., Балаубаева Б.М., Идрышева Ж.К. Система оценки знаний студентов в Казахстане и странах Южной Европы: сравнительный анализ

Исламгулов Д.Р., Лубова Т.Н. МОДУЛЬНО-РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ И ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ - ОСОБЕННОСТИ ВНЕДРЕНИЯ

Бахрамова Г.А., Сихынбаева Ж.С., Сихымбаев К.С.,Алтаева Ф.А. ИННОВАЦИИ В СФЕРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ

Дузбаева К.Т. «Компьютерлік графика ж?не геометриялы? моделдеу» курсыны? ?дістемелік ж?йесі

Оринина Л.В. Профессиональное ориентирование студентов как фактор формирования экономического патриотизма учащейся молодежи

Овсяницкая Л.Ю. Организация опытно-поисковой работы по формированию информационной компетентности специалистов здравоохранения

Токтыбаева Г.С. СТУДЕНТТЕРДІ? ШЫНАЙЫ К?РІНІСТЕР АР?ЫЛЫ К?РНЕКІ-АБСТРАКТЫЛЫ ОЙЛАУ ?АБІЛЕТТЕРІН ДАМЫТУ

Cалкимбаева С.А. Формирование колористической грамотности будущих специалистов художественного профиля

Сиротін О.С. Формування професійно-термінологічної компетентності майбутніх біотехнологів

Мишак О.О. Педагогічні умови формування гуманістичних орієнтацій студентів у процесі вивчення іноземної мови

Юдин И.В. ФОРМИРОВАНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ ЛИЧНОСТИ ОФИЦЕРА ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ ВНУТРЕННИХ ВОЙСК МВД РОССИИ

Клєба А.І. Формування інформаційно-комунікативної спрямованості як складової інформаційно-комунікативної культури майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів

Давидченко І.Д. Періоди розвитку поняття «лінгвокультурологічна компетентність» у майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладах

Жангисина Г.Д., Тулеубаева М.Е. Система образования в Германии

Beknazarova U.U. THE EFFECTIVE TECHNIQUES OF TEACHING VOCABULARY

Оловаренко О.І. Актуальні питання запровадження технології тьюторського супроводу у підготовці майбутніх учителів початкової школи

Иванова Е.Н. Особенности самостоятельной работы студентов вуза

Серебряникова М.А. Формирование профессионально-коммуникативной компетенции студентов неязыковых специальностей

Жангисина Г.Д., Надыров М.К. Система образования в Румынии

Сиротін О.С. Методологічні засади гуманізації професійної підготовки біотехнологів у ВНЗ

Вороновська Л.П. АКТИВІЗАЦІЯ ОСОБИСТИХ КОМУНІКАТИВНИХ ЗВ?ЯЗКІВ У ФОРМУВАННІ ПРОФЕСІЙНОЇ МОБІЛЬНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ФАХІВЦЯ КОМУНАЛЬНОГО ГОСПОДАРСТВА

Toryanik L.A., Karasyova Ye. V. Multimedia technology as one of the means of mastering a foreign language

Колумбаева Ш.Ж. Развитие национального самосознания будущих специалистов как педагогическая проблема

Карманова Ж.А., Жарылгасин С., Манашова Г.Н. Учет перцептивной модальности во время формирования портфолио для учителей (по отчетам А, В1, В2, (3 уровень)

Карманова Ж.А., Жарылгасин С., Манашова Г.Н. О способах понимания человеком информации

Амангельдина М.А. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ КОМПЬЮТЕРИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ

Алибаева Г. А. Этапы становления профессионализации учителя в современной школе

Шпара И. В. Статус «андрогога» в развитии современного образования в Республики Казахстан

Битакова С.А. Игра как средство воспитания детей дошкольного возраста

Квасных Г.С., Завацкая Ек.А., Завацкая Ел.А. НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Кабылбекова З.Б., Досжанова Ж.Т. Жеке т?л?аны? мінез–??л?ында толеранттылы? нышандарын ?алыптастыру м?селесі

Голова И.А. Формирование духовно-нравственных, гражданско-патриотических качеств личности младших школьников

Бегас Л.Д. ВПЛИВ МУЗИКИ ПІД ЧАС ДРАМАТИЗАЦІЇ ДИТИНИ ІЗ ЗАЇКАННЯМ В ПРОЦЕСІ КОРЕКЦІЙНОЇ РОБОТИ

Мирза Н.В., Иванова В. Сущность и понятие воспитательной работы в условиях школы

Блудова Ю.О. Літературна культурно-історична спадщина регіону, як ефективний засіб формування художньо-естетичного смаку молодших школярів

Тумлерт Г. С., Сташенко Л. С. Основные аспекты музыкально-творческого развития на уроке музыки

Шалгимбекова А.Б., Шумейко Т.С., Айдналиева Н.А. КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ КАЗАХСТАНСКОЙ СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ

Курінний О.В.,Черкасова Т.А. The principles of inclusive education

Джиоева Г.Х., Джиоева А.Р. Развитие и совершенствование проблемы двуязычия в условиях национального региона

Dr. Miroslav Kuka, spec Ildiko Djokic, M.Sc. Branko Medic, Dr. Jove Talevski REINVENTING STRUCTURES AND STRATEGIES FOR DEVELOPMENT OF HIGHER EDUCATION

Панченко В. В., Бахмат Л. В. Функції педагогічного контролю у вищих навчальних закладах

Асанова А.Ж. ,Мынбаева А.А. Мектеп жасына дейінгі балалар?а эстетикалы? т?рбие беру ма?ыздылы?ы

Бирюкова Ю.О., Преображенская М.А. Формирование действия моделирования на уроках математики в начальной школе

Бекжигитова З.С., Калиева Ж.К. Роль изучения русского и английского языков в рамках полиязычного образования

Боброва В.В., Хмурова А.А. ОРГАНИЗАЦИЯ КОМПЛЕКСНОЙ ЛЕЧЕБНО - ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Шелест Е.В., Утегенова А.Ж. Компьютерные технологии как один из способов совершенствования педагогического процесса в начальной школе

Ломакіна Л.В. Сприяння вивченню англійської мови в Україні та сучасні тенденції у навчанні

Т?леева А.З. , Калиева Ж.К. ?аза? тілін о?ытуды? тиімді жолдары.

Магрламова К. Г. ACADEMIC MOBILITY IS AN INTEGRAL COMPONENT OF EDUCATION THROUGHOUT LIFE

Одинцова С.А., Сары Ю.П. Развитие физических качеств младших школьников на основе здоровьесберегающих технологий

?озыбекова А.Ж. БАСТАУЫШ СЫНЫП О?УШЫЛАРЫНЫ? СЫН Т?Р?ЫСЫНАН ОЙЛАНУ ?АБІЛЕТІН ДАМЫТУДЫ ЗЕРТТЕУ

Осова О.О. Витоки проблеми інноваційних методів навчання іноземних мов

Мірочник В.В. Language Learning

Гаркуша К.Г. Теоретические подходы к обоснованию информационно-обучающей среды как средства обучения иностранному языку

Шевченко Г.В., Бисембаева Ж.К. Приёмы развития образной речи в процессе изучения лирики на уроках литературного чтения

Пазилова Б.А. The using of multimedia innovative technologies

Ерубаева Г.Е. Жа?а технологияларды ?олдану ар?ылы о?ушыларды? таным белсенділігін арттыру жолдары.

Денисова А. Е., Казаринова А. О. Личностно-ориентированное обучение как инновационный метод педагогической деятельности

Ким Л.С., Лысакова Л.А. Пути повышения мотивации при изучении немецкого и французского языков как второго иностранного языка

Лубожева Л.Н. Подготовка будущих специалистов в сфере профессиональной деятельности

Завальна О.М. Online services for education

Швець Т. В. Національно-патріотичне виховання під час викладання хімії

Якунчева М.Г., Акимов О.В. Теоретические основы формирования исследовательской компетенции школьников

Филатова Е.А. Использование дидактических игр и занимательных заданий в процессе изучения геометрического материала с младшими школьниками

Леонова Т.Ф. Пути формирования универсальных учебных действий у младших школьников на уроках математики

Маркозова О.О.,Маркозов Д.О. ДИСКУСІЙНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ: СУТНІСТЬ ТА ПРИЗНАЧЕНЯ

Леонова Т.Ф. Способы формирования универсальных учебных действий у младших школьников на уроках математики

Самсонова Н.И. Artikel und seine Funktionen in der deutschen Sprache

Капизова Т.А. Развитие компетенций на уроках химии.

Жангисина Г.Д., Буркитбаева А.Ж. Система образования в Дании

Городкова Г. С. До проблеми використання цифрових засобів масової інформації при викладанні у ВНЗ

Маkhashova P.M., Espanova A.S. STRUCTURE AND CONTENT OF THE CONCEPT COMPETENCE

Жумагалиева Ж.Ж. Жаксибаева Ж.М. Топты? ж?мыс ?дістерін студенттерді о?ытуда тиімділігі

Жумагалиева Ж.Ж., Жаксибаева Ж.М. Студенттерді о?ытуда диалогты? о?ыту ?дісін ?олдану

Борковська І.П. Редагування текстів – як метод інтерактивного навчання писемного мовлення

Конусова А.Б ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАНИИ

Ахатова Ж.Е Роль лабораторных работ в учебном процессе

Утельбаева А.Б. Использование информационных технологии в учебном процессе

Оскина М.С., Шонгалова А.С. Психо – физиологические особенности развития детей младшего школьного возраста на уроках английского языка

Тургумбекова Б.Н., Ахметова Г.Х Теоретические основы проблемы самообразования студентов в рамках компетентностного подхода

Штатбаева Г.С., Байдалина Ж.Ж. Лингвокультурологические компетенции в системе обучения родному языку

Іщенко Т.М., Кузьменко Д.В., Моруга К.О. ФОРМУВАННЯ ПРЕЗЕНТАЦІЙНИХ УМІНЬ МІЖКУЛЬТУРНОГО ДІЛОВОГО СПІЛКУВАННЯ СТУДЕНТІВ ЕКОНОМІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ВИЩИХ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ УКРАЇНИ

Духаніна Н.М. Особливості формування вторинної мовної особистості

Сламбекова ?.Н., Абенова А.А. Білім сапасын арттыруда?ы м??алімні? к?сіби шеберлігі..

Жахина Б.З. Воспитание нравственно - эстетических чувств

Демидович І. Р. Розвиток творчої особистості на уроках «Спеціальне малювання»

Агманова С.Р. ?л-Фараби ж?не Абайды? философиялы? ойларыны? математикалы? моделі

Самсыбекова К.А. Білім беру ж?йесінде а?паратты? технологияларды тиімді ?олдану – заман талабы

Ашинова С.А. О?у-т?рбие ?рдісіні? сапасын жа?сартуда жа?а технологияларды тиімді ?олдану

Овчаренко З.П. Труднощі аудіювання і говоріння та шляхи їх подолання у студентів зі слабкою базовою підготовкою неспеціалізованих ВНЗ

Запорожец О.А. Педагогическое просвещение родителей на страницах периодической прессы (вторая половина ХХ века)

Сапарова Д.Д. Тілдік ?арым-?атынаста диалогтік о?ытуды тиімді ?олдану

Жупарбекова А.Р. Дарынды ж?не талантты жастар – егеменді елімізді? жар?ын болаша?ы

Гимадиева Ж.С. Использование инновационных педагогических технологий на уроке биологии

Игнатенко Л.А. ВЛИЯНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЭТИКЕТА НА ЭФФЕКТИВНОСТЬ ДЕЛОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ

Кабылбекова Ж.К., Кусаинова А.Т. Профессиональное самопознание и саморазвитие педагога

Ертаргынкызы Д. и др. IMPORTANCE OF SOCIAL-PEDAGOGICAL ACTIONS IN FORMING SPECIALISTS PROFESSIONAL IDEAL

Тагаева С.А. О?ушыларды? танымды? белсенділігін арттыруды? педагогикалы? жолдары

Сандыбаева Г.М. ЖАС ?РПА?ТЫ Т?РБИЕЛЕУДЕ ОТБАСЫНЫ? РОЛІ

Кенжебекова А.А. О?УШЫЛАРДЫ? БОЙЫНДА РУХАНИ-АДАМГЕРШІЛІК ??НДЫЛЫ?ТАРЫН ?АЛЫПТАСТЫРУДЫ? БА?ЫТТАРЫ

Кемелбекова С.А., Толымбекова Р.Т. Бастауыш сынып о?ушыларын халы? д?ст?рлері ар?ылы т?рбиелеуді? ма?ызы