Серебряникова М.А. Спецкурс «Использование ИТ в изучении ИЯ» как один из способов адаптации первокурсников к изучению английского языка в неязыковом вузе

Синьков Д.В. АКТИВИЗАЦИЯ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ В КОНТЕКСТЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ

Махперова Х.И. Занятия по физической культуре в технических вузах по кредитной системе обучения

Телина И.А. Ресурсный центр педагогического образования Московской области: перспективы подготовки современного педагога

Досанова А.Ж., Абуева А.Г. ЛАТЫН ?ЛІПБИІ Ж?НЕ ?АЗА? ТІЛІНІ? ОРФОГРАФИЯСЫНЫ? ТАРИХЫ

Досанова А.Ж., Абуева А.Г. С.АМАНЖОЛОВ ?АЗА? ?ЛІПБИІ МЕН ОРФОГРАФИЯСЫНЫ? М?СЕЛЕЛЕРІ ЖАЙЫНДА

Иманбаева Ж, Жумекенов Б.А. АХМЕТ ЯСАУИДІ? ХИКМЕТТЕРІНІ? ТІЛДІК ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ

Бекбосынова А.Ж. Обучение терминологии на занятиях по русскому языку как средство формирования профессиональной компетенции

Киналь А.Ю. Проблематика формування інформаційної компетентності у майбутніх вчителів

Шахметова Д.С. ,Нурманова Л.К. Динамика и психолого-педагогические средства развития

Бахмат Л.В., Панченко В.В. Self-Assessment of Learning Outcomes

Малоіван М. В., Принципи індивідуалізації та диференціації самостійної навчальної діяльності

Мишак О.О., Мельник Ю. Г. Критерії та показники сформованості гуманістичної спрямованості майбутніх біотехнологів аграрної галузі

Сиротін О.С., Мишак О.О. Методологічні основи гуманізації професійної підготовки майбутніх фахівців у ВНЗ

Плеханова Т.Н Имитационно-игровой подход в обучении врачей-интернов

З?уірбеков Н.С. , Заурбекова Н.Д., Дарханова А.А., Умаргалиева А.А. ПЕДАГОГИКАЛЫ? ЖО?АРЫ О?У ОРЫНДАРЫ СТУДЕНТТЕРІН БЕЛСЕНДІ О?ЫТУ ?ДІСТЕРІ

Абдуллаева П.Т. THE FORM AND CONTENT OF PROFESSIONAL EDUCATION MANAGERS ABROAD

Шемигон Г.И. Понятие и структура исследовательского урока в системе технологии диалогового обучения первоклассника

Ахметова И.А., Марат Е.Т. ?лтты? рух – ?лтты? т?рбие негізінде ?алыптасады

Рубан С. Современные педагогические теории воспитания и развития ребенка-дошкольника

Минайдарова М.И Болаша? т?рбиешілерді к?сіби дайындауды? теориялы? негізі

Минайдарова М.И Жа?а заман т?рбиешісіні? ?ызметі мен міндеттері

Есеева Р.Т. Мектеп жасына дейінгі балаларды? ??рылымды? ойлауын ?алыптастыру ерекшеліктері

Минайдарова М.И Мектеп жасына дейінгі балаларды т?рбиелеуде ?лтты? салт-д?ст?р негіздерін ?алыптастыру

Минайдарова М.И МЕКТЕП ЖАСЫНА ДЕЙІНГІ БАЛАЛАРДЫ ОЙЫН АР?ЫЛЫ АДАМГЕРШІЛІККЕ Т?РБИЕЛЕУДІ? ЖОЛДАРЫ

Шыниева Р.Т. Мектеп жасына дейінгі балаларды? халы? ауыз ?дебиеті ар?ылы танымды? ойлауын дамыту

Мамырова А.Т., Демеубаева ?.О. МЕКТЕП О?УШЫЛАРЫНЫ? ДІНИ Т?РБИЕ Д?НИЕТАНЫМЫН ?АЛЫПТАСТЫРУДЫ? ТЕОРИЯЛЫ? М?СЕЛЕЛЕРІ

Бейсенбекова Г.Б.Оразалина Г.С. Студенттерді? толеранттылы? м?дениетін ?алыптастыру ерекшеліктері

Тлегенова К.А., Жумекенов Б.А. ?ОЖА АХМЕТ ЯСАУИДІ? «ДИУАНИ-ХИКМЕТ» ДАСТАНЫНЫ? ТІЛДІК ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ

Султанова Г.Ф., Тургинбаева Л.В. THE USE OF BUSINESS PAPERS IN FLT AS A SOURCE OF CROSS-CULTURAL COMMUNICATION PECULIARITIES AND A MEANS TO BUILD CROSS-CULTURAL COMMUNICATION SKILLS WITH SCHOOLCHILDREN

Садвакасова Н.А., Мусеева Г.Н., Ж?мабай А.Б. ОСОБЕННОСТИ РЕЧЕВОЙ КОММУНИКАЦИИ У ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА

Туганбекова К.М., Чуева Ю.В., Арбабаева А.Т КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ РАЦИОНАЛЬНЫХ ПРИЁМОВ ТВОРЧЕСКОЙ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ШКОЛЬНИКОВ

Искакова Ж. ART-THERAPY AS A MEANS OF DEVELOPING CHILDREN

Мусаева Г.Е. МЕКТЕП ЖАСЫНА ДЕЙІНГІ БАЛАЛАРДЫ ХАЛЫ? Д?СТ?РІМЕН ТАНЫСТЫРУ Т?ЖІРИБЕМНЕН

Салкимбаева С.А., Токтыбаева Г.С. ОСНОВЫ КОЛОРИСТИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОФИЛЯ

Мукалдиева Г.Б. Худайбердина Г.А. Patriotism in Kazakhstan - the basis of successful multi-ethnic society

Мукалдиева Г.Б. Худайбердина Г.А. Казахстанский патриотизм - основа успеха многонационального общества

Мукатаева Ж.Е., Нукербекова К.К. К?РНЕКІЛІК АР?ЫЛЫ БАСТАУЫШ СЫНЫП О?УШЫЛАРЫНЫ? C?ЙЛЕУ ?АБІЛЕТТЕРІН ДАМЫТУ

Журкина С.В. Генеза розвитку системи тьюторства у Великій Британії

Николаева С.Ю. Higher Education in Ukraine: achievements and perspectives

Збаравська Л.Ю. ОСОБЛИВОСТІ СТАНОВЛЕННЯ ФІЗИЧНОЇ ОСВІТИ У ВИЩИХ АГРАРНО-ТЕХНІЧНИХ ЗАКЛАДАХ УКРАЇНИ

Мейжис І.А., Калашнікова Л.В., Іванова І.Ф. Соціальні уявлення вчителів стосовно змісту й характеру реформування середньої освіти в Україні

Березняк О.П. Основні напрямки роботи Ґете-Інститутту , як провідної німецькомовної інституції в Україні

Тешев В.А., Блягоз З.У., Нагоев А.В., Тешева М.М., Шелехова Л.В. ДУАЛЬНАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ - КАК ОСНОВА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ

Тешев В.А., Блягоз З.У., Нагоев А.В., Тешева М.М., Шелехова Л.В. ДУАЛЬНАЯ СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ - КОНЦЕПЦИЯ РАЗВИТИЯ

Дудко С.А. Актуальные вопросы образовательной инклюзии

Камитова А CAREER COUNSELING IN KAZAKHSTAN: ADDRESSING STRUCTURAL INEQUALITY THROUGH PERSONALIZED INTERVENTIONS

Жакиянова А.Н. О?ушыларды? ауызекі с?йлеу тілін дамыту ма?сатында с?здікпен ж?мыс ж?ргізу

Тлеубаева Ж.С., Тентемишова Зарина Возможности применения телекоммуникационных технологий в системе повышения квалификации

Алексеева А.Н. Определение популярных операционных систем средствами интернет-технологий в процессе профессиональной подготовки инженеров-педагогов

Мухатаева Д.И. HISTORICAL ROOTS OF THE PROJECT METHOD IN TEACHING

Погорелова Л.В. ЗАСТОСУВАННЯ ЛЕКЦІЙ ТЕОРЕТИЧНОГО КОНСТРУЮВАННЯ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІН ХАРЧОВОГО ПРОФІЛЮ

Щербань Л.М. Дифференцированный подход и контроль при обучении иностранному языку

Ныгметжанова Г. С. Информатизация общества: современные реалии

Ныгметжанова Г. С., Какетаева А. С. Педагогические программные средства в образовании

Полякова О.В. ПРОЕКТНА ТЕХНОЛОГІЯ ЯК ІНСТРУМЕНТ РОЗВИТКУ КРЕАТИВНОСТІ УЧНІВ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

Бакина Л.Р. Национальная музыка на уроках фортепиано, здоровьесбережение пианистов

Жангисина Г.Д., Рубан С. Тохтарбаева М. Характеристика систем дошкольного образования в Европе: Испания, Дания и Болгария

Таштемирова С.И. Шет тілін о?ытуда?ы инновациялы? о?ытуды? ма?ызы

Тищенко М.А. Использование социальных сетей в качестве средства обучения иностранным языкам

Сариева А.Б. Learning through the visuals

Shevchenko M. V. Effect of Movies in English on Teaching Students of Technical Specialities Listening

Мурзалинова А.Ж., Тукенова К.Ж. ОБРАЗОВАНИЕ НА ОСНОВЕ НОВОЙ РЕДАКЦИИ ЗАКОНА

Бердалиева Т.Д. Мырзакулова Н.Ж ОБУЧЕНИЕ КРИТИЧЕСКОМУ МЫШЛЕНИЮ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ТЕРМОДИНАМИКИ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ФИЗИКИ

Михалик М.В., Шкудун А. Д. ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ГОВОРЕНИЮ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ

Утебаева Б.Х. БІЛІМ БЕРУ ?РДІСІН ?ЙЫМДАСТЫРУДА МОДУЛЬДІ ТЕХНОЛОГИЯНЫ ПАЙДАЛАНУ

Абдикожаева Г.А. Жа?а технологияларды ?олдану ар?ылы математика саба?ында о?ушыларды? білім де?гейін арттыру

Аскерова С.А. ПРИМЕНЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ

Марат Марал Инклюзивті білім беру – ?айырымдылы? бастауы

Омиржанова А.Б. ПРИМЕНЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Примжарова Р.Х. ОБУЧЕНИЕ УСТНОЙ РЕЧИ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ НЕЯЗЫКОВОГО ВУЗА

Boyko H. H. Teacher

Заболотских Н.В. Функциональная грамотность учащихся на уроках немецкого языка

Мекебаева М.А., Халикова Ш.Б. Студенттерді? ?з бетімен ж?мысты ж?ргізуі: ?дістемесі мен м?селелері

З?уірбеков Н.С. , Заурбекова Н.Д., Дарханова А.А., Умаргалиева А.А. ПЕДАГОГИКАЛЫ? ЖОО СТУДЕНТТЕРІН БЕЛСЕНДІ О?ЫТУ ?ДІСТЕРІ

Бессуднова А.А. Использование тестовых заданий на уроках математики в начальной школе

Касьянова В.П. Innovative technologies of teaching a foreign language at non-language faculties

Жолдыбаева А.Е., Ахмадиева Э.М. Студенттерді? білім алуын ынталандыру

Павленко Е.В. Ахмедов Ж.Т. ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ.

Туреханова Г.И. О?ыту технологиясы

Туреханова Г.И. Гуманитарлы? циклда?ы маманды? иелерін а?паратты? ?амтамасыз етуде белсенді о?ыту ?дістерін ?олдану

Мустафаева Б.А. Асан ??рсан М.Монтессори ?дістемелік ж?йесі негізінде мектеп жасына дейінгі балаларды дамытуды? ма?ыздылы?ы

Алдешов С.Е., То?тарова А. К?сіби ба?дарлы сыныптарда информатиканы о?ыту ерекшеліктері

Наушева А.А Кітап - зерде ??ралы, кітапхана - т?ра?ы

Даренская Н.С., Ли Е.Д. Некоторые аспекты реализации инклюзивного образования в Казахстане

Arinova B. A.,Gaibullayeva S. S. HUMANE FEATURE OF SPIRITUAL-MORAL VALUES IN THE WORKS OF KAZAKH ENLIGHTENERS

Toleshova U.B., Zhamalova T.B. THE PROBLEM OF SOCIALIZATION

Arinova B.A., Makhmudova S.L THE PROFESSIONALISM CONTENT OF SELF-COGNITION SUBJECT TEACHER IN EXTRA-CURRICULAR ACTIVITIES ORGANIZATION

Шахметова Д.С., Мырзахмет А.К. Социальное взаимодействие в семье и религиозность личности родителей

Переворська О.І., Таран О.І. Програма PECS для розвитку комунікативних навичок аутистів

Туганбекова К.М., Садвакасова. Н.А., Арбабаева А.Т.,Рапагатова А.Ш., ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ АРТТЕРАПИИ В КОРРЕКЦИИ ДИСЛАЛИИ У УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Bekzhigitova Z.S., Berkun Darya, Yarmoshevich Olga, Fedoseev Sergey, ChuchugovaNadezhda The problems of volunteering and charity as culture-historical tradition of social-pedagogical activities

Kalieva K.M. Aesthetic upbringing of students by means of folk pedagogics

Абуова Б.Ж., ?уесбай А., ??мсанбаева Л. Мектепке дейінгі балаларды Н.А. Зайцев технологиясы бойынша сауат ашу?а ?йрету