Кушеров Н.М., Ботабаева А.Е., Дауренбекова А.К., Еркебаева Ш.Ш. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ

Данабекова А.Ш, Жумабекова Г.Д. МЕКТЕП ЖАСЫНА ДЕЙIНГI БАЛАЛАРДЫ? ЗЕЙIН ЕРЕКШЕЛIКТЕРIНI? О?У-?РЕКЕТІНДЕ ДАМУЫ

Алимжанова Б.М, Жумабекова Г.Д. ?ЛТТЫ? ОЙЫНДАРДЫ? БАЛА Т?РБИЕСІНДЕГІ ОРНЫ МЕН МА?ЫЗЫ

Пономарьова О.І. ШЛЯХИ ВПРОВАДЖЕННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НАВЧАННЯ В ВИЩІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ УКРАЇНИ

Серікбаев Е.К., Мыр?асымова М.А. Б?СЕКЕГЕ ?АБІЛЕТТІЛІК ЖА?ДАЙЫНДА БОЛАША? МАМАНДАРДЫ? КРЕАТИВТІ ІС-?РЕКЕТТЕРІН БЕЛСЕНДІРУ ЖОЛДАРЫ

Саматанова А.Р. Процесс формирования коммуникативной компетенции студентов

Тітова С.В. ВИКОРИСТАННЯ НОВІТНІХ ТЕХНОЛОГІЙ ТА МЕТОДИК ЯК ЗАПОРУКА ЕФЕКТИВНОСТІ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ ФІЛОЛОГІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ

Михеева Е.В. Методическое сопровождение внедрения ФГОС в условиях дошкольного образовательного учреждения

Кунгурова О.Г., Кудрицкая М.И. About ecological training of journalists in Kazakhstan

Неижко С.И. Принципы обучения иностранному языку студентов инженерных специальностей

Янченко И.В. Проблемы формирования общекультурных компетенций студентов в профессиональном образовании

Икласова К.Е. Использование информационно-коммуникационных технологий в полиязычном преподавании IT-дисциплин

Ныязбекова К.С. ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Мухамадеев И.Г., Зиатдинова Ф.Н Модульно-рейтинговая система обучения- эффективная технология подготовки компетентных специалистов

Хитрова И.А. Латынь и ее место в профессиональном языке медиков

Сорокина М.М. Об использовании технологии развития критического мышления при обучении математике в вузе

Ныязбекова К.С. ИНТЕРТЕКСТУАЛЬНОСТЬ И ИМИТАЦИОННЫЙ ИНТЕКСТ

Jamankulova N.O. Аpplications of ICTs in adult education

МИЩИК С. А. Структура действий психолого-педагогического системного анализа. Действие одиннадцатое. Определить поведение системного объекта

Мороз С.Е. Розвиток професійних компетенцій майбутніх товарознавців-експертів засобами дисципліни «Товарна номенклатура зовнішньоекономічної діяльності»

Токмазов Г. В. Формирование условий подготовки студентов к организации исследовательских умений в процессе изучения курса высшей математики

Бесбаев М.М. Спорт ойындарын т?сіру ?дістері

Айткулова Г. Т. ?аза? тілі дамыта о?ыту технологиясымен о?ыту

Байганаева А.М. К?ркем е?бек ар?ылы шы?армашылы? ізденіс - о?ытушы же?ісіні? к?рінісі

Хаджаева П.Х. Дамыта о?ыту технологиясыны? бастауыш сыныпта?ы тиімділігі

Червова О.А., Галеева Е.В. Особенности развития эмоциональных представлений детей старшего дошкольного возраста

Елисеева О.В., Галеева Е.В Современные подходы к организации работы в период

Илларионова Е.П. формирование патриотизма у школьников

Эльрих И.В., Люлякина Л.А. Эстетическое воспитание детей старшего дошкольного возраста средствами музыки

Мухамедшина Л.М. Воспитание у современных дошкольников уважения к истории страны через идеалы прошлого

Подкорытова.С.В. Сотворчество родителей и педагогов

Шекенова А.А. ОРГАНИЗАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ШКОЛЕ-ИНТЕРНАТЕ

Давыдова У. В. Взаємозв’язок ігрової, мовленнєвої діяльності та спілкування на етапі дошкільного дитинства.

Дубогрызова Г.Н. Художественно-эстетическое воспитание дошкольников в контексте государственных образовательных стандартов

Базитова Е. Ю. ., доцент Н. А. Шинкарева Особенности развития творческих способностей у детей дошкольного возраста

Дем Особливості формування екологічної культури у дітей старшого дошкільного віку

Телеева Е.В. Использование интерактивных методов в преподавании педагогических дисциплин

Алтынбекова Г. Математиканы о?ыту ?дістемелерін теориялы? т?р?ыдан талдау

Шинкаренко В.П.,Завьялова Н.В., Академова О.Г., Беляева А.В. Основные этапы перехода в обучении с традиционной модели на гуманистическую основу

Мукатаева М. , Пфейфер Н. БІЛІМДІ А?ПАРАТТАНДЫРУ ИННОВАЦИЯЛЫ? ХАБАРДАР УНИВЕРСИТЕТТІ? Ж?МЫС ІСТЕУ ЖА?ДАЙЫ РЕТІНДЕ

Искакова А.Т., Жакешова А.А. ОСОБЕННОСТИ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ

Касимов Р.А. Агрофизический спецкурс в сельской школе

Головачук С.М. АСПЕКТИ ВИХОВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ФІЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНИХ ТОВАРИСТВ БУКОВИНИ АВСТРО-УГОРСЬКОГО ПЕРІОДУ

Головачук В. В. Законодавче регламентування діяльності фізкультурно-спортивних товариств Буковини (другої половини ХІХ – початку ХХ ст.)

Смагулова Г.Т., ?ауаз Н.Ж. К ВОПРОСУ О ФОРМИРОВАНИИ КОМПЕТЕНЦИЙ ПОЛИЯЗЫЧНОЙ ЛИЧНОСТИ

Ныязбекова К.С. СОСТОЯНИЕ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В ПОЛЬШЕ И ВЕНГРИИ

Ныязбекова К.С. ВАЖНЫЕ ФАКТОРЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ

М?ратханова А. М., Мауытханова М.М. К?СІБИ БА?ДАР БЕРУ Ж?ЙЕСІНДЕ О?УШЫЛАРДЫ? МОТИВАЦИЯЛЫ? ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ

Мальцева И. В. Academic IELTS как средство интеграции Украины в Европейское пространство высшего образования

Иванова Е.А., Автушко Л.И Формирование у младших школьников предметного умения делить слова на слоги

Медиева С.Х.,?мірбекова М.Р.,Асетова Ж.Б.,Ниетуллаева Н.Н. Педагогикалы? технологияны іс-?рекетті ?айта ??руды? ж?йелі т?тас ??ралы ретінде тиімді пайдалану

Лахтина Т.О. Методические приемы в преподавании информатики для учащихся 5 класса

Джабарова Х.У. Роль эффективных форм обучения

Василенко Ю.Ю. Создание ЦОР к урокам русского языка и литературы в основной школе

Кашина В.К. Інтерактивні технології у викладанні технічних дисциплін у сучасному ВНЗ

Козелкова Е.Н. , Кушанова А.У. Информационно-образовательная среда в дисциплинах направления подготовки «землеустройство и кадастры»

Досымханова Д.М. Информатика саба?тарында о?ушыларды? шы?армашылы? ?абілеттерін логикалы? тапсырмалар ар?ылы дамыту

Казанцев Ю.В. Методики НЛП в навчанні студентів іноземній мові

Одинцова С.А., Турманкина Ю.В. Общеучебные умения и навыки: определение понятия и классификация

Барановская О. М., Квасных Г.С. РАЗВИТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ВОСПРИЯТИЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ НА ЗАНЯТИЯХ МУЗЫКОЙ И ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Смирнова Е.И., Кондрат Р.Ф. ЛИДЕРСКИЕ КАЧЕСТВА СПОРТСМЕНА: ПОНЯТИЕ И СУЩНОСТЬ

Эльрих И.В., Харьковская З.Р. Реализация дифференцированного подхода к процессу обучения в детской музыкальной школе

Баймагамбетова А.Ш., Кыздарбекова Г.Т., Жумабаева Г.Б. Формирование информационно-коммуникативной компетенции необходимо на уроках биологии.

Баймагамбетова А.Ш., Кыздарбекова Г.Т., Жумабаева Г.Б. Использование инновационных технологий в преподавании темы "Опорно-двигательный аппарат" в 8 классе.

Лубянова О.В. Методика формування професійно орієнтованого англомовного писемного мовлення із застосуванням інформаційних технологій у вищій технічній школі

Мансуров Б.А. К изучению периодического закона Д.И. Менделеева

Яременко И.А. Основные принципы Вальдорфской педагогики

Кокей А.О., Игиликова Г.И. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В ВУЗЕ

Иманбекова Н.Н. О?ЫТУДА ТЕХНИКАЛЫ? ??РАЛДАРДЫ ?ОЛДАНУДЫ? ТИІМДІ ЖОЛДАРЫ

Мекебаева М.А. Как себя чувствует студент первокурсник в университете (проблемы адаптации студента на примере отделения «политология»)

То?бергенова З.С. , т.?.к., С.?.?лімбаева «М??ГІЛІК ЕЛ» ИДЕЯСЫ – ?ЛТТЫ ?ЙЫСТЫРЫП, ?ЛЫ МА?САТТАР?А ЖЕТЕЛЕЙТІН ДА??ЫЛ ЖОЛ

?ыры?баева Ж.М., Ныязбекова К.С. Модульдік технологиялар ар?ылы ?аза? тілі п?нін проблемалы? о?ытуда студенттерді? ойлау ?абілеттерін дамытуды? тиімді жолдары

Усейдинова Б.К.,Садвакасова Г. Роль английского языка в неязыковых вузах

Беграгян Л. С., Коробов Э. Т. Ігрові технології як умова створення мотиваційної основи навчання іноземної мови

Ныязбекова К.С. ИНТЕРТЕКСТ – ЧУЖОЕ СЛОВО В ТЕКСТЕ

Елисеева И.М., Процак Е.В., Читая Д.Р. Система проверки и оценки знаний, умений учащихся по физике

Белая О.Н., Головенько В.А., Ковалева Н.И. Применение историко-методологических знаний в образовательном процессе

Белая О.Н., Козел Ю.А., Чеснуйтите Ё.Р. Использование электронных средств обучения в образовательном процессе по физике

Стародубцева О. А. Использование междисциплинарных связей на уроках специальных дисциплин и биологии.

Асетова Ж.Б., Кабылда Акмарал Бастауыш сынып о?ушыларынa а?ылшын тілін о?ытуды? ма?ыздылы?ы

Berdalieva N., B.Rysbay. Features of new techniques in education

Кисельова О.Б., Хміль Н.А., Гриб А.В. ВИКОРИСТАННЯ ВЕБ-СЕРВІСУ PREZI У ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ВЧИТЕЛЯ

Милинис О.А., Кремлева Е.С. Воспитательное значение детских и молодежных организаций и объединений

Маханова А.Н., Н?рбай А. ?ИЫН БАЛА Т?РБИЕСІ ?ЛТ ТА?ДЫРЫ

Ныязбекова К.С. СОСТОЯНИЕ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В БОЛГАРИИ, РУМЫНИИ И ЧЕХИИ