Кукушкина И.Н. Структурно-функциональная модель формирования гражданского согласия и толерантности у младших школьников общеобразовательной школы

Мальцева Л.B. Прошлое, настоящее и будущее кубанской земли

Дубцова М.М. Cамостоятельная работа как основа формирования профессиональной компетентности студентов - будущих учителей географии

Терновая Л.О. Город для студентов vs студенческий городок: взаимовлияние места и качества обучения

Магомедова А.И.; Акавова Г.К.; к.г.н. доцент Гаджиева З.М. Современные аспекты развития профессиональной компетентности у будущих учителей географии

Безукладников К.Э., Крузе Б.А., Новоселов М.Н., Лобанова А.В. Лингвострановедческий контекст в обучении иностранному языку делового общения

Голышева С.П. Субъектификация природных объектов как одна из основных методик определения уровня развития экоцентрической компетентности у будущих агрономов

Осіпенко К.П. Проблеми розвитку якісної дистанційної освіти

Анохина И.Ю., Славинская Л.В. Анализ возможностей компьютерных программ, используемых при разработке дистанционных курсов

STEFAN SZALACH ZAUFANIE JAKO ZNACZACA WARTOSC I CZYNNIKI JEMU SPRZYJAJACE

Евсеев А.Б. ОБУЧЕНИЕ ДЕЛОВОМУ ОБЩЕНИЮ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ МЕНЕДЖЕРОВ ТУРИЗМА

Визер В. Г., Казанцев А. Г. Электронный словарь жестового языка для машиностроительных терминов

Южанинова Е.Р., Исайкина Е.Ю. ПРАКТИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ ИНТЕРНЕТА В ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ БИОЛОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

Мурых А.С. Проблемы и перспективы копетентностно-ориентированной подготовки ИТ-специалиста

Досанова У.Ж. ПОСТАНОВКА ПЕВЧЕСКОГО ГОЛОСА У БУДУЩЕГО ПЕВЦА

?тебаев И.С., Т?кен Т. ТЕХНОЛОГИЯ САБА?ЫНДА С?НДІК-?ОЛДАНБАЛЫ

Бокаева Г.Б. ИНФОРМАТИКА САБА?ЫНДА О?УШЫНЫ? К?СІБИ-Т?Л?АЛЫ? ??ЗЫРЕТТІЛІГІН ?АЛЫПТАСТЫРУ

Айтпаева А.К. Формирование лидерских качеств у студентов как психолого-педагогическая проблема

Павлова О. Ф. Аспекти викладання англійської мови професійного спрямування

Егорова Л.М., Преимущества дистанционного обучения при изучении химии студентами заочной формы

Каргина З.А. ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ К ОРГАНИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ КАК НЕОБХОДИМАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Єрмак Ю. І. Мелітопольський державний університет імені Б. Хмельницького, Україна МІЖКУЛЬТУРНА КОМУНІКАЦІЯ ЯК ЗАСІБ ПРОФЕСІЙНОГО САМОПІЗНАННЯ СТУДЕНТІВ-ІНОЗЕМЦІВ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

Тропникова Н.П. Соотнесенность педагогических взглядов на проблему становления готовности к профессиональному саморазвитию студентов в вузе в античном мире и современном отечественном образовании

Балтабаева Ж.К., Ныязбекова К.С. Мемлекеттік тілді о?ытуда функционалды? сауаттылы?ты ?алыптастыру

Недосєкова Н.С. Оцінювання рівня сформованості організаційно-мотиваційних умінь студентів-практикантів харчового профілю у процесі виробничої практики

Халимон Н.Н. К вопросу педагогической этики

Сукачова Г.П., Сукачова Т.І. Педагогічні умови формування мовленнєвої компетенції іноземних студентів інженерно-педагогічних спеціальностей

Ханипова Л.Б. Дидактические приемы и методы повышения эффективности занятий по черчению в вузе

Коломієць О. В. ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ ДО ПРОФЕСІЙНОГО САМОРОЗВИТКУ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ АВТОМОБІЛЬНОГО ФАХУ ПІДГОТОВКИ

Салаватулина Л.Р. Сопровождение самостоятельной работы студентов

Дахбай Б., Аширбекова Г.Е. Психикалыќ дамуы тежелген бастауыш сынып

Ныязбекова К.С. К?СІБИ ЛЕКСИКАНЫ ДАМЫТУДЫ? ЛИНГВИСТИКАЛЫ? НЕГІЗДЕРІ

Дубінська О.Б. Сутність інтерактивного методу навчання у контексті виховання майбутніх спеціалістів

Грецкая А.А., Жуковина О.В. Сравнительный анализ обучения по вопросам безопасности в Украине и странах Европы

Гладкіх Т. О. Професійна маргінальність студентів

Бекоева Марина Ивановна МОДУЛЬНОЕ ПОСТРОЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОМ ВУЗЕ

Боциева Н.И., Боциев И.Ф. ФИЗИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТА МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА

Яковенко Т.В., Метлова С.Н. Проблемы контроля знаний в сфере высшего образования

Литиченко Е. Д. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРЕССА КАК СРЕДСТВО ОСВЕЩЕНИЯ И ОПЫТА ОРГАНИЗАЦИИ ТРУДОВОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Бабій І.В. МАЛЮВАННЯ ЯК ЗАСІБ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОГО ВИВЧЕННЯ ОСОБИСТОСТІ

Сарсекеева Ж.Е., Скорикова Е. Этнокультурное воспитание младших школьников

Боранбаева Ш.К ?лтты? ??ндылы? т?рбиені? негізі

Ибрагимова Ж.А., Бахадырова Сарыгуль, Джумадуллаева Орынкуль Онгаровна Н.КЕЛІМБЕТОВТЫ? «?ЛЫМА ХАТ» ЭССЕСІНІ? БАЛА Т?РБИЕСІНЕ Ы?ПАЛЫ

Назарбекова С.Т., Бегенов А.Б. ?АЗА?СТАН ХАЛЫ?ТАРЫНЫ? ТІЛ ФЕСТИВАЛЬІ, ОЛ ЕЛ БІРЛІГІНІ? К?ПШІЛІК ОРТАСЫНДА?Ы БАЙ?АУЫ

Айтбекова Ж.Н, Калауова С,С. How to Improve Your Reading Skills

Ермолаев Д.Е., Ермолаева О.Е. Нормативно правовая база гражданско-патриотического воспитания населения России

Тодорчук О.М. ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ЗАСОБАМИ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА

Белянина Л.А., belyaninala@yandex.ru Формирование терминологической грамотности школьников по биологии при подготовке к государственной итоговой аттестации

Сраилова Г.М. ?лтты? т?рбиені? негізі-?лтты? ??ндылы?тарда

Кьоппль О.І. Компетентнісний підхід у професійній підготовці фахівців в галузі державного управління

Цыренова Т.Л. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИНТЕГРАЦИИ УРОЧНОЙ И ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Анарбек Н., Есеева М. ТРАЕКТОРИЯ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ КАК ПРЕДМЕТ СРАВНИТЕЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

Бурцев В.А., д.п.н. Драндров Г.Л., к.п.н. Бурцева Е.В. МОДЕРНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В ВУЗЕ НА ОСНОВЕ ПРИМЕНЕНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОГО ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ НА ОСНОВЕ ИЗБРАННОГО ВИДА СПОРТА

Мироненко О.А. Інформаційно-освітня мережа управління в Україні

Омарова Г.Н. Инновационные методы обучения английскому языку

Сатыбалдиев О.С. д.п.н., профессор Мекебай Н.А., ст.преподаватель Сахабаева А.М., преподаватель ПУТИ РЕАЛИЗАЦИИ КОМПОНЕНТОВ МЕТОДИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН

Корниевский Ю.И., Еремина Т.И., Корниевская В.Г., Чупира А.П. ВОСПИТАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ У ШКОЛЬНИКОВ И СТУДЕНТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ БИОЛОГИ И БОТАНИКИ

Божкова Т.А. M-Learning – новый взгляд на процесс обучения

Гайдай Г.К. ВОСПИТАНИЕ ПАТРИОТИЗМА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Рыщанова С.М. TECHNOLOGIES LEARNING IN HIGH SCHOOL

Березина Н.Н., Сыдыкова З.Е., Ибрагимова Ж.А. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА В ИННОВАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ

Белянина Л.А., Чернышева О.В. Актуальность развития самостоятельности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях коррекционной школы

Молдашбаева Л.П. ЭВРИСТИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ АКТИВИЗАЦИИ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ

Омарова С.К., Казкен А.С., Рога Н.С. Информационные технологии в профессионально-ориентированном обучении иностранному языку студентов технических специальностей.

Кузьмина И.А. Принципы эмоционально-образного музыкально-педагогического воздействия

Девтерова З.Р. «Развитие регионального образовательного пространства в современных

Рахматуллин Р.Ю. Из опыта организации дискуссии на семинарских занятиях

Сманова Г.И. Воспитательный потенциал уроков иностранного языка в лицее

Якупова А.М. О развитии наблюдательности школьников при обучении биологии в 6 классе

Федорова Л.В. Историко-научные знания в изучении систематического курса геометрии

Єрмак Ю. І. МІЖКУЛЬТУРНА КОМУНІКАЦІЯ ЯК ЗАСІБ ПРОФЕСІЙНОГО САМОПІЗНАННЯ СТУДЕНТІВ-ІНОЗЕМЦІВ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

Галинурова Г.И. Портрет оценочных жанров "похвала" и "порицание": по материалам социолингвистического эксперимента

Комарова Н.А. Проблема осознания ценности одарённости детей современным учителем

Гапон Ю.А. Змістовна характеристика вмінь вчитися в умовах самостійної роботи студентів при вивченні іноземних мов.

Ишанов П.З, Капанова А. , Хасенова М.Ф. Модульдік о?ыту технологиясыны? м?мкіндіктері

Галагузова Т.А., Омарова Д.Б. Методология обучения в телекоммуникационных технологиях.

Галагузова Т.А., Ескен С., Карих М. Использование Excel в преподавании математики.

Правова Н.В. ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ВМІНЬ ЗВ’ЯЗНОГО ПИСЕМНОГО УКРАЇНСЬКОГО МОВЛЕННЯ РОСІЙСЬКОМОВНИХ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

Хорошенькова Е.А. Система работы с обучающимися с повышенным уровнем интеллектуального развития в условиях современного образовательного учреждения

Рамазанова Г.М. Система работы по развитию познавательной активности учащихся на уроках физики через проектную деятельность

Комогорова М. І., Бойко Р.Р. ВИКОРИСТАННЯ ІГОР ДЛЯ РОЗВИТКУ ГОВОРІННЯ НА УРОКАХ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ

Комогорова М. І., ТараничЯ.В ВИКОРИСТАННЯ ІГОРНА РОЗВИТОК НАВИЧОК ЧИТАННЯ ПРИ ВИВЧЕННІ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ

Житарюк С.І. ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ ВИКОРИСТАННЯ ПРОГРАМНИХ ПРОДУКТІВ НА ЕКОНОМІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЯХ У ВНЗ

Авагян С.С. Активное и интерактивное изучение иностранному языку

Костенко А.А. Психолого-педагогическая характеристика инновационных технологий

Терсакова А.А. Современные педагогические образовательные технологии

Бижанова Г.А. Методы преподавания в образовательной системе

Советова З.С. Тілді к?сіби ба?дарлы о?ытуды? кейбір жолдары

Рысбекова Ш.С, Тастанкулов Е.С., Макарова Я. О. РЕЛИГИЯ, ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ

Кочисов В.К., Гогицаева О.У. ТОЛЕРАНТНОСТЬ И МЕЖЭТНИЧЕСКОЕ ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ПРОСТРАНСТВО

Капленко В.П. , Туякова Б.К. Некоторые аспекты подготовки будущих учителей к предупреждению наркомании среди учащихся