Жолдыбаева А.А., Дакенова К.Т., Ахмад Н.С. The analysis of methods of teaching and assessment in kazakh national medical university according to the results of winter session 2012-2013

Зимина Е.Ю., Кислицына Т.В. Современные тенденции в социальном партнерстве

Кисюк Е.В. Принципы управления педагогическими системами

Тарасенко Ю.В. Понятие «методическая работа в школе» его сущность

Подгорная В.В. К вопросу организации самостоятельной работы в вузе

Куницкая О. С. Оценка достижения целей по удовлетворенности первокурсников педагогического университета качеством образовательных услуг

Камардинова ?.О. – п.?.к., доцент О?ласбекова Р.Д БАСТАУЫШ СЫНЫП О?УШЫЛАРЫНЫ? О?У?А ЫНТАСЫ МЕН ЕСТЕ СА?ТАУЫНЫ? ДАМУ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ

Бельгибаева Г.К., к.п.н. Бейсенбекова Г.Б.,Жакенова Ж.Т., Шайхин Н.Ж. Здоровьесберегающая технология в учебно – воспитательном процессе дошкольной организации

Чіжова Н.В. Компетентність як складова професійної мобільності

Абильдина С.К , Л.А.Досова Бастауыш сынып о?ушыны? функционалды? сауаттылы?ын ?алыптастыруда?ы м??алімні? дайынды?ы

Мелкобродова Н.В. Структура процесса развития технических способностей бакалавра по направлению подготовки «Строительство»

Мазкова И.Г. Профессио¬нальное становление учителя сельской школы: сущность, структура, региональные особенности

Максименко Л.О. Іншомовна підготовка сучасних менеджерів

Дышко О.Л. ФОРМИРОВАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО ТУРИЗМУ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ С ПОТРЕБИТЕЛЯМИ ТУРИСТИЧЕСКИХ УСЛУГ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ РАБОТОДАТЕЛЕЙ

Курымбаев С.Г., С.К.Курымбаева, Г.Е. Самашова СИСТЕМА ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ В КАЗАХСТАНЕ

Самашова Г.Е., Н.Райханова, С.?. ??рымбаев ДИФФЕРЕНЦИЯЛАП О?ЫТУДЫ? О?У ПРОЦЕСІНДЕГІ М?МКІНДІКТЕРІ

Борисова Л.М., к.т.н. Белокурова Е.С., к.т.н. Панкина И.А. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МЕТОД В ПОДГОТОВКЕ ВЫПУСКНИКОВ ВУЗОВ

Шпак О. , Н. Благун ПРОБЛЕМИ І ПЕРСПЕКТИВИ ВИКОРИСТАННЯ ПРОЕКТНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ В ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ

Фабричная Я. Г. Система упражнений для формирования профессионально ориентированной компетентности в письменном двустороннем переводе у будущих преподавателей иностранных языков

Кибальна Н. А. Компоненти структури особистості фахівців служби цивільного захисту

Токтыбаева Г.С. Инфографиканы ?азіргі ?о?амды а?параттандыруда педагогтарды? шеберлігін арттыруда ?олдану

Сманцер А.П. Проектирование индивидуальной образовательной траектории будущего специалиста в условиях университетского образования

Ертар?ын?ызы Динара ?леуметтік педагогтарды к?сіби іс-?рекетке даярлау мазм?ны

Зубехина Т.В. Результаты анализа формирования информационной культуры бакалавров туризма в процессе профессиональной подготовки

Балгабаева Р.Н., Мурадилова Г.С. ША?ЫН ТОПТАРДЫ? НЕГІЗІНДЕ АУДИТОРЯДАН ТЫС О?У ?РДІСІН ?ЙЫМДАСТЫРУ

МИЩИК С.А. Структура действий психолого-педагогического системного анализа. Действие четвёртое. Сформировать уровни строения системы

Касьянова В.П. Difficulties in teaching a professionally oriented foreign language at non-linguistic faculties

Тюкавкина В.Б Теоретические основы формирования универсальных учебных действий у детей младшего школьного возраста в условиях реализации федерального государственного стандарта начального общего образования

Любимова Т.Д., Е.В. Володина, И.В. Володина Формирование готовности к профессиональному иноязычному общению у студентов технических специальностей в образовательной среде вуза

Ысмагул Р.С. Организация самостоятельной работы студентов в условиях кредитной системы обучения

Babich V.І. Modern requirements of the scientific-theoretical and practical readiness of students of pedagogical specialties in the fields of social health of teenagers

УРСУ Н.А. Зображення учнями натури у техніці олійного живопису

Зайцева К.П., Пелихова А.В. Формирование культуры зддоровья ребенка дошкольного возраста

Шахметова Д.С. , Ташенов Серик Алтаевич Особенности коммуникативной деятельности преподавателя в вузе

Шахметова Д. С. , Сандибекова Лилия Мухтаровна Критерии и показатели адаптации первокурсников в учреждении среднего профессионального образования

Шахметова Д.С. , Жусупекова Асемгуль Шаймуратовна Особенности развития памяти у детей с зпр

Залізняк А.М. Економічна соціалізація дошкільників як педагогічна проблема

Приятелева М.К. Социальное партнерство семьи и школы в современном образовании

Кучевская Г. А. Возрастные особенности младших подростков (учащихся 5-7 классов)

Байтемирова А.Ж., Аманжолова А.Ж. Использование тестовых технологий на уроках информатики и ИКТ

Калмаганбетова Н.Т. SPIRITUALLY – MORAL EDUCATION THROUGH THE "SELF-KNOWLEDGE" SUBJECT

Ковалёва Е.А., Чекина Е.В. Модель формирования познавательной сферы младших школьников посредством продуктивно-творческой деятельности

Мирза Н.В., Оспанова А. Педагогические условия создания воспитательной среды в вузе

Кобзарєва Т.В., Мельник Л.В. РОЛЬ МОНОЛОГІЧНИХ ВИСЛОВЛЮВАНЬ У ФОРМУВАННІ МОВЛЕННЄВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ДОШКІЛЬНИКІВ

Іванченко О.Ю., Мельник Л.В. ФОНЕТИЧНІ ВІКОВІ ОСОБЛИВОСТІ МОВЛЕННЯ ДІТЕЙ СЕРЕДНЬОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

Айтжанова Р.М.,Сахиева Г.Н. ПАТРИОТТЫ? Т?РБИЕ – Т?РБИЕ НЕГІЗІ

Мартынова А.В. БЕНЧМАРКИНГ КАК ИНСТРУМЕНТ МЕНЕДЖМЕНТА В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ

Шумейко Т.С. КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД КАК МЕТОДОЛО¬ГИ¬ЧЕ¬СКАЯ ОСНОВА МЕЖДУНАРОДНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГ¬РАММ

Богомолова Е.П. Реализация новой концепции математического образования в техническом университете

Мухамеджанова А.Т. МОДУЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ В СКГУ ИМ. М. КОЗЫБАЕВА

Иванова Е.Н., Разумова Л.П. Некоторые аспекты кредитной системы обучения в вузе

Нурланова С.С., Медиева С.Х., Ахметова И.А., Т±ткышева Ѓ.Т. Ќазаќстандаѓы білім беру ж‰йесініњ ерекшеліктері

Ордабаева Ж.Ж. Практико-ориентированное обучение учащихся в условиях современного образования

Кауров С.С. ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ В КОНТЕКСТЕ КОЛЛАБОРАТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ

Cherkassova O.L. The application of Adair’s theory to the Higher educational system in Kazakhstan

Біліченко С.П. ВПРОВАДЖЕННЯ ІННОВАЦІЙ В ОСВІТНІЙ ГАЛУЗІ УКРАЇНИ

Айдаргазина Ф.К., Особенности процесса формирования критического мышления личности

Баймагамбетова З.М. Образование, наука, инновации - путь к формированию интеллектуальной нации

Айтжанова Р.М., Кадауова А.Е. ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУ – ?МІР ?АЖЕТТІЛІГІ

Бахмутова Е.В. Бизнес – проект по реализации предпринимательской деятельности.

Дюсекина Майра Кемербаевна Бастауыш сыныптарда рухани-т?рбиені? ма?ызы

Батырова К .И., Майматаева А.Д. Применение ассоциаграмм в курсе зоология

Муратбекова А.М., Сыздыкова Ж.М. Студенттерді? танымды? ?абілетін жобалап о?ыту технологиясы ар?ылы дамыту жолдары

Новикова В.В. Преподавание иностранного языка в техническом вузе в контексте гуманизации образования

Куанова С.А. М. Ю. Лермонтов «Герой нашего времени»

Лемберг С.Н. Социокультурный проект как форма итогового контроля на занятиях элективного курса «Страноведение. США»

Войтова Г.М. Метод проектів — сучасний механізм викладання

Конхашова У.М.,?білдаева Б.Б. Педагогикада?ы о?ытуды? белсенді ?дістері

. Конхашова У.М.,Мылты?бай А.А. Жо?ары о?у орындарында педагогиканы о?ытуды ?йымдастыру формалары

Тебенова А.С. Информационные технологии на уроках изобразительного искусства

Макеева Т.М., Аманжолова А.Ж. Использование метода проектов на уроках информатики и ИКТ

Халдыбетова А.И., Кушеров Н.М. К ВОПРОСУ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СРЕДСТВАМИ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Нестеренко В.О., Саппа Ж.В., Лихачев Д Про самостійну роботу студентів ВТУЗів при вивченні вищої математики.

Ковалевская О.Н., Васильева И.П. и Мудрова О.И. Групповая и парная форма работы на уроках математики

Шатрова Н.В. За границами урока информатики: обучение с развлечением

Шамганова Т.С. Химия в учебно-образовательном процессе СЛ «Арыстан»

Лазухина Л.В. ЭЛЕКТРОННАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ КАК СПОСОБ ОПТИМИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА НА ЗАНЯТИЯХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Салиева Ж.С. КОНТЕКСТ И СИСТЕМНЫЙ ХАРАКТЕР ИМЕН СЛОЖНЫХ РЕЧЕВЫХ СОБЫТИЙ В ЯЗЫКЕ

Б.К.Шаушекова, А.К.Шадетова Бастауыш сынып м??алімдеріні? к?сіби ??зыреттілігін дамытуды? педагогикалы? шарттары

Чала К.М. Іноваційні методи навчання іноземним мовам у ВНЗ

С.?. ?білдина ,Досова Л.А. Бастауыш сынып о?ушыны? функционалды? сауаттылы?ын ?алыптастыруда?ы м??алімні? дайынды?ы

Григоренко Г. Г. Использование метода критического мышления в реализации профессиональных компетенций

Кервенев ?.Е., A.М.Aлтынбекова Математика саба?ын о?ыту т?сілдері

Подгорная В.В. Методические рекомендации по организации дифференцированного обучения высшей математике в экономическом вузе

Подгорная В.В. Организация самостоятельной работы студентов-экономистов в межсессионный период

Сыпачева Г.Ш. СИНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ ПРАВОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ

Толочина О.Г., Гаврилова М.А. ОБ АКТУАЛЬНОСТИ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧАЩИХСЯ 9-11 КЛАССОВ

Галлямова Г.П., Даутова А.Ф. Организация и проведение дистанционных олимпиад в начальной школе.

Шох Т.К., Аманжолова А.Ж. Решение физических задач на компьютере.

Устинов А.Г., Аманжолова А.Ж. Примеры решения физических задач с помощью программы MS Excel

Кадочникова Е.Л., Падалка М.П. Методические рекомендации по преподаванию раздела «Телекоммуникации»школьного курса информатики

Солоділіна А.С. Сurrent teaching strategies of English language

Биль О.Н. Этнокультурологический текст как средство формирования языковой личности в процессе обучения русскому языку

Желонкина Т.П., Лукашевич С.А., к.т.н. Шершнев Е.Б. Дидактические методы изучения электродинамики в высшей школе

Мигович С.М., Тверезовская Н.Т. Formation of Information and Technological Skills as Basis for Training of Highly Skilled Production Engineers of an Agrarian Sector.

Квасникова А.С. Организация единой системы органов и учреждений муниципалитета, осуществляющих работу по защите прав детей.

Трофимова Ю.С. Педагогические условия формирования толерантности у младших школьников

Бекембетова Л.И., Аликулова С.А. ИНКЛЮЗИВТІ МЕКТЕПТІ? О?У ПРОЦЕСІН БЕЙІМДЕУ МЕН МОДИФИКАЦИЯЛАУ СТРАТЕГИЯЛАРЫ

Бекембетова Л.И., ?алматаева А.М. М?МКІНШІЛІГІ ШЕКТЕУЛІ БАЛАЛАРДЫ ОТБАСЫНДА Т?РБИЕЛЕУ

Т?р?ынтаева ?.?. БОЛАША? Т?РБИЕШІЛЕРДІ К?СІБИ ДАЯРЛАУ М?СЕЛЕЛЕРІ

Абил А.С., Исембаева Н.Ж. СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ СТУДЕНТОВ К УЧЕБНОМУ ПРОЦЕССУ В ВУЗЕ

Курбанова Ф. А. Поэтапное формирование критического мышления учащихся при изучении иностранного языка

Школяр Л.В. Політика Міністерства спорту, молоді, асоціативного життя та народної освіти Франції.

БаюркоН.В,, Пантилимон І.А. РОЗВИТОК ЖИТТЄВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ НА УРОКАХ БІОЛОГІЇ НА ОСНОВІ ВИКОРИСТАННЯ АКТИВНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ