ЯковлевaГ.В. , Мирошниченко О.Н. Организация инновационной деятельности педагогов в современном дошкольном образовательном учреждении в условиях введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования

Мельник Ю.В. Стратегии расширения социальной компетентности нетипичного ребенка в инклюзивном классе

Касьянова В.П. Reading texts of professionally-oriented contents with the students of non- linguistic specialties

Стасів Н.І. Шляхи формування пошуково-дослідницьких умінь майбутніх вчителів початкових класів під час вивчення математики

Чемерис И.А., Билык Л.И., Старовойтенко Н.В. Оценка внутренней потребности в валеологических знаниях студентов технологического ВУЗа

Білик Л.І.,Чемерис И.А., Лещинський О.П. Предметно-орієнтована технологія навчання як засіб формування екологічної свідомості студентів

Лукашевич Т.М., Райчёнок Т.В., Кветко З.Н. Национальный костюм как источник проектирования современной одежды

Кравченя А.А. РАЗВИТИЕ ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА

Клочко А. Г. ВЛИЯНИЕ РЕЧЕВОЙ КУЛЬТУРЫ НА ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ БУДУЩИХ ВОСПИТАТЕЛЕЙ

Пономарева Г. Ф. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ В ВЫСШЕМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ

Никитина А.В., Сурков А.С., д.п.н., проф. Макеева В.С. Педагогические условия организации процесса инфоком-муникационного взаимодействия в вузе

Тешева М.М., к.п.н. Читао И.А. Изучение английского языка и его влияние на воспитание личности студента

Сушко М.О. Методичні рекомендації щодо формування граматичної компетентності у майбутніх учтелів китайської мови

Григорьева Е.В. Портрет специалиста экономического профиля в условиях современного образовательного пространства

Пестрякова Н.Е. Организация работы по проекту «Каша – матушка наша» с детьми младшего дошкольного возраста

Алексеева А.Н. Пути совершенствования системы профессиональной подготовки будущих инженеров-педагогов средствами компьютерной графики

Левада Т. І. викл. Мартьянова М. Є. Підвищення успішності студентів у формі самостійної роботи

Комогорова М.І., студент Гуренко Ю.О. ЕФЕКТИВНІ СПОСОБИ ЗАПАМЯТОВУВАННЯ УЧНЯМИ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

Боброва З.М., к.т.н. Ильина О.Ю. Акценты при подготовке экологически ориентированных кадров

Левицкая Л.В. Субъектная позиция личности как вершина профессионального развития студенческой молодёжи

Альмагамбетова Л.С. СОЗДАНИЕ ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЫ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Кондратенко О,А, The basic approaches to analyze the definition “culture of business communication of future specialists of pharmacy area”

Лысова О.В. Интерактивные технологии в обучении студентов-филологов

Пономарьова Г. Ф. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ В ВЫСШЕМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ

Беликова И. В. ПРОБЛЕМЫ КОНТРОЛЯ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Проходимова Е.М. Обеспечение основополагающей системы управления процессом профессиональной ориентации и самоопределения личности

МИЩИК С.А. Базисность. Фундаментальность. Широкопрофильность. Педагогометричность

Яковлева Г. В. Повышение квалификации педагогов дошкольных образовательных организаций в условиях введения ФГОС ДО

Сокольникова А.В. Модель формирования основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста

Ныгмет Ж.Н. Профессиональная компетентность учителя и пути ее развития

Увайсова М.М., Капалбекова Л.Р. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ УЧЕБНИКОВ И СРЕДСТВ НОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЕ

Мартынова Е.В. Методологические основы формирования социально-проектных компетенций бакалавров социальной работы

Недосекина А.Г. Педагогические проблемы художественного воспитания студентов в вузе нехудожественного профиля

Шабанова Е.А. Коммуникативная компетентность специалиста: опыт структурного анализа

Kazachkova Maria, Pet’ko Lyudmila LOUIS BRAILLE SYSTEM TODAY

Artamonova E.N. Of the technosphere development in additional education

Шигабетдинова Г.М. Культура партнёрства в контексте образования

Мухатаева Д.И. Профилактика эмоционального выгорания педагогов

Зеленова Г. В. Различные подходы к определению понятия «услуга»

Шмакова Е.В. Система духовно-нравственного воспитания подростков в сиротских учреждениях Ульяновской области

Возчиков В.А. Видимая экстериоризация внутреннего мира (к пониманию «субъектности»)

КолокольниковаЗ.У., Ворошилова Р.Д. 1

Жанысбаева Р.М. ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ

Зотова О.А., Буренкова О.А. Искусство как средство развития личности

Хало З.П. МІСЦЕ РОЗУМОВОГО РОЗВИТКУ ДИТИНИ У ПЕДАГОГІЧНИХ ПОГЛЯДАХ СОФІЇ РУСОВОЇ

Старовойтенко Н.В., Білик Л.І., Чемерис І.А. Про міжпредметний підхід в процесі екологічної освіти студентів вищого навчального закладу

Чернова И.М. Распределение полномочий и ответственности между специалистами образовательного учреждения по вопросам реализации персонифицированных программ

Нежевец С.Е. Правовое воспитание подростков в современной школе

Адильбекова Г.М., Бижанова М.Д. Роль дидактических игр при обучении детей элементарным математическим представлениям

Володина В.Н. Значение дидактической игры в обучении и воспитании детей младшего дошкольного возраста

Аминова Л.Я. Воспитание в женских средних учебных заведениях дореволюционной России

Андрианова Т.Н., Иванова .Р., Аблякимова Н. Е. Семейное неблагополучие и социализация детей

Мамаева Л.Н., Мамедова К.А. Норма как носитель знания в современной экономике

Андрианова Т.Н., Иванова С.Р., Аблякимова Н.Е. Неблагополучные семьи и социализация детей

Масленникова С.Ф. О НЕКОТОРЫХ АСПЕКТАХ ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГО-ГУМАНИСТИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ ЛИЧНОСТИ

Халимон Н.Н. О развитии школьного музея и его роли в учебно-воспитательном процессе (на примере деятельности историко-краеведческого музея с. Ковчин)

Конопельцева О.Г. Традиції французького виховання

Асанова Ж.Х., Берденкулова А.Ж Жалпы білім беретін орта мектептерде зоологиялы? б?лім ?йымдастыруды? ма?ызы

Смородин В.В. К вопросу формирования экологического образования

Степаненко А.А. Результативность использования электронных словарей и переводчиков в учебном процессе

Горячова М. В., Левшакова Н.В. Встраивание компетентностей в педагогическую систему знания – умения – навыки

Писарєва С.В. Стан проблеми розвитку мотивації до вивчення української мови в практиці початкової школи

Родикова С.И. К вопросу проектирования процесса обучения в условиях перехода Российского образования на федеральные государственные образовательные стандарты нового поколения

Ныгмет Ж.Н. Принципы организации и развития системы непрерывного образования по Программе курсов ПК ПР Республики Казахстан, разработанной факультетом образования Кембриджского университета

Журавлева В.В. Механизмы формирования универсальных учебных действий младших школьников

Латинін Ю.М. Системність навчальної літератури як підгрунтя підвищення ефективності навчання

Полежаева М.С. ПОЛИКУЛЬТУРНЫЙ АСПЕКТ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В СИСТЕМЕ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

Жетписбаева Б.А. Креативность как интегральная характеристика личности

Савченко А.В., Дубоделова А.В. Основные направления распространения инноваций в сфере высшего образования

Георгян А.Р., Кадацкая О.В. РЕЖИМ ДНЯ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЮ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

Метешкин К.А., доц., к.т.н. Поморцева Е.Е. Информационно-коммуникационная революция в вузах и использование знание-ориентированных технологий

Монахов Д.Н. Преодоление цифрового неравенства

ЖУСУПКАЛИЕВА Г.К., ТАСАНОВА К.М. Структура компетентностно-ориентированного задания и

Ларин С.Н., Герасимова Л.И., Герасимова Е.В. Информатизация сферы образования в России как новая парадигма ее модернизации

Харьковская А. А. ПРОБЛЕМЫ И ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Ж?машева М О?ытуды? негізгі формасы – саба? ж?не оны ?йымдастыруды? психологиялы?-педагогикалы? негіздері

Гаврилова М.И. Теоретический анализ понятий компетенция/компетентность (компетентностный подход)

Рыдзе О.А. Диагностика универсальных учебных действий младших школьников: работа с математической информацией

Калкеева К.Р. КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ НАУЧНОГО КОНСТРУИРОВАНИЯ

Телеш А.Д., к.т.н., Блохина В.Б., к.п.н., Борисова А.А., к.э.н., Максименко Т.С. Особенности планирования самостоятельной работы обучающихся по программам ВПО при реализации стандартов третьего поколения

Elena Kurolenko Potential of innovative education through the problems of globalization

Молдашева К.Ж. Игра - источник знания

Пеленков А.И. моделирование как средство успешного выполнения математических заданий в начальной школе

Автушко Л.И. Семантизация неизвестных слов в начальных классах

Пеленков А.И. Вспомогательное моделирование как средство успешного выполнения математических заданий в начальной школе

Аужанова Н.Б. НЕКОТОРЫЕ МЕТОДЫ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА УЧАЩИХСЯ

Бахмутова Е. В. Человек – художественный образ. Дизайнер.

Подобная И.А., Воронов В.А., Бахор Т.А. Использование деловых игр в воспитательном процессе школы и вуза

Бахор Т.А., Воронов В.А., Подобная И.А. Деловая игра «Пресс-конференция» как форма риторизации учебно-воспитательного процесса школы и вуза

Андреянова С.Я., Добаров Н.К. Организация занятий по физическому воспитанию школьников, отнесённых к специальной медицинской группе.

Малышев Т.М., Панферов В.М., Воронов В.А., Бадмагоряева И.Б., Мельникова А.С., Бочмага М.Я., Бахор Т.А. Изучение памятников и скульптурных композиций как один из аспектов краеведения

Мосолова Е.Н. Современные методы преподавания в профессиональном образовании.

Латипов Р.Д., Устинова Н. Н. Формирование профессионального мастерства техника машиностоительного профиля в процессе обучения информатике в техническом колледже

Корнюшкина Л.И. Руководство самообразовательной деятельностью учащихся средней школы

Силюга Л.П. Основні методи впровадження технології інтерактивного навчання математики на факультеті початкової освіти

Казакова Е. В., Казарян О. В. Личностно-ориентированное обучение студентов неязыковых вузов

Буламбаева А.М. 9 – СЫНЫП О?УШЫЛАРЫНА АРНАЛ?АН АШЫ? САБА?

Юнжакова В.В., Пеленков А.И. Методика обучения решению усложненных уравнений в начальной школе

Свирепчук И.А. Розвиток діалогічного мовлення студентів в процесі навчання іноземної мови.

Петрова Л.А., Бочмага М.Я., Бахор Т.А. Образ лошади в лирике А. Даржая

Бочмага М.Я., Бадмагоряева И.Б. , Бахор Т.А. Образ матери в лирике тувинских поэтов

Dmitriyeva V. R. Innovative techniques of training

Постольник Ю.А. , Распопова Е.А. Изменение показателей эмоционального состояния студенток в процессе обучения плаванию при применении различных методик

Пушко В.Ф., Хлапоніна А.В. Стан проблеми розвитку образного мовлення учнів у початковій школі

Неведрова Н.Ю., Неведров Н. П., Неведров П.Н. ТЕХНИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ЮНЫХ ВОЛЕЙБОЛИСТОВ И ВОЗМОЖНЫЕ СПОСОБЫ ИХ УСТРАНЕНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ В ШКОЛЬНОЙ СЕКЦИИ «ВОЛЕЙБОЛ»

Карбозова Б.Е. ВНЕДРЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

Сергеева О.В. Основные подходы к проблеме активизации познавательной деятельности обучающихся средствами вопроса на занятиях гуманитарного цикла

Башкирова О.А. Формирование культурологической компетентности студентов технического вуза в процессе обучения немецкому языку

Маркерт В.С. Параллелограмм. (8 класс, геометрия.)

Башкирова О.А. Моя малая родина: деревня глазами студентов.

Носкова А.А. Формирование у младших школьников понятия абзац на уроках русского языка

Аужанова Н.Б. ПУТИ ПРЕОДОЛЕНИЯ И ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ НЕУСПЕВАЕМОСТИ

Щербань Л.М. АРГУМЕНТИРОВАННОЕ ВЫСКАЗЫВАНИЕ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Білецька Л.С. ФОРМУВАННЯ ДЕДУКТИВНО-ІНДУКТИВНИХ УМІНЬ І НАВИЧОК У СТУДЕНТІВ – МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ КУРСУ МАТЕМАТИКИ

Саєнко Н.С. Побудова навчального процесу з іноземної мови на принципах розвиваючого навчання

Аргунова А.П., к.п.н. Аргунова Н.В. Фольклорные математические задачи как средство повышения познавательного интереса учащихся 6 класса

Абрамова И.А. Совершенствование самостоятельной работы студентов ССУЗа

Нукеева Г.Ж., Аханова А.М. МЕКТЕП О?УШЫЛАРЫНЫ? МАТЕМАТИКАЛЫ? ?АБІЛЕТІН ДАМЫТУ

Уапова А.Т., Дадиева Г. К. Математика п?нін о?ытуда?ы технологияны? тиімділігі

Аужанова Н.Б. КОНКУРС НА ТЕМУ «МИР ПЕРНАТЫХ»

Аужанова Н.Б. ВИКТОРИНА «ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ ЗООЛОГИЮ?»

Худайбердина Д.А. Психологические особенности развития письменной речи детей дошкольного возраста в игровой деятельности

Кадырова Р.Х., д.п.н. Семчук Н.М. Формирование информационных компетенций обучающихся 5-6 классов посредством участия в проекте «ГлобалЛаб»

Туребекова Ж.А. О?ушыларды? сайыс саба? ар?ылы білімділігін арттыру

Рахметова К. М. О?ушыларды? білімін жетілдіруде ?айталау саба?ыны? ма?ызы

Прус Л. В. Современные тенденции и проблемы в области преподавания "делового английского языка"

Тулохонова М.П. Проектирование современного урока истории в свете требований стандартов второго поколения

Кузнецова А.Г. Сущность и содержание нравственной воспитанности младшего школьника в отечественной педагогике

Дыленова И.И., Дуринов А.Е. ФОРМИРОВАНИЕ МОТИВАЦИИ К ОБУЧЕНИЮ СТУДЕНТОВ НА МЛАДШИХ КУРСАХ

Валеева Г.Р. Коллективное творчество в сельской начальной малокомплектной школе как средство развития познавательной самостоятельно

Абикеева Г. А. УРОК АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА НА ТЕМУ «Welcome»

Королькова Н.Л. УРОК АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ПО ТЕМЕ «СЕМЬЯ»

Каминский Ю.М. Индивидуальные особенности соревновательной деятельности

Сарманова Э.С. Использование информационно-коммуникационных технологий в обучении иностранному языку.

Колодяжная Т.В. Культура сервисной деятельности

Салкынбаева А.М. ЖАС?СПІРІМДЕРДІ? ДЕВИАНТТЫ МІНЕЗ-??Л?Ы ПСИХОЛОГИЯЛЫ? Ж?НЕ ПЕДАГОГИКАЛЫ? М?СЕЛЕ РЕТІНДЕ

Кабул О.К. А.ЌЎНАНБАЕВ ШЫЄАРМАШЫЛЫЄЫНДАЄЫ ЈЛЕУМЕТТІК-ЭТИКАЛЫЌ МЈСЕЛЕЛЕР

Табунщик А. Е., Полякова А. В. Підвищення мотивації студентів

Піскорська Т.В. Естетичне виховання та естетична свідомість школярів

Мурзалинова А.Ж., Мухамадиева А.Д. РОЛЬ САМОПОЗНАНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ ГУМАНИТАРНОГО КОЛЛЕДЖА

Єсьман І.В. Модель трансакціонального аналізу в системі виховання батьків